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最新更新日:2025/09/01 |
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休日参観 −6年生ー![]() ![]() ![]() 図工の授業では,「様々な絵画のアートカードを使って,鑑賞の視点をもとに作品のよさを伝え合う」ことを目標にして学習を進めました。 算数の授業では,割合を表す分数を理解し,分数倍を使った問題を関係図や線分図を使ってかく」ことを目標にして学習を進めました。 たいよう学級から6年生まで,落ち着いた雰囲気の中で学習が進められていることを多くの方々に褒めていただきました。 保護者や地域の皆様,休日参観・家庭教育講座・引き渡し訓練に多数お越しくださり,本当にありがとうございました。 休日参観 −5年生ー![]() ![]() ![]() 国語の授業では,「日常よく使われる敬語の使い方に慣れることができるようにする」ことをねらいとして学習を進めました。 道徳の授業では,「好き嫌いという感情や利害にとらわれず,つねに公平公正にふるまおうという態度を養う」ことを目標にして学習を行いました。 休日参観 −4年生ー![]() ![]() ![]() 算数の授業では,「関係図に表してまとめて何倍になるかを考えて問題を解いていく」という学習を行いました。 国語の授業では,「言葉には性質や役割の上でいろいろな使い方があることを理解していく」ことをねらいとして学習を進めました。 休日参観 −3年生ー![]() ![]() ![]() 算数に授業では,「テープ図や線分図を使った文章題の考え方」について学習しました。 道徳の授業では,「コンピュータやけいたい電話の使い方」について考えを深めていきました。 休日参観 −2年生ー![]() ![]() ![]() 算数の授業では,「数図ブロックの操作を通して数量の関係を把握し,減った数を考える」という逆思考の問題の解き方について学習しました。 国語の授業では,「大事な言葉に気をつけて正確に聞き取ることの大切さ」について学習しました。 休日参観 −1年生ー![]() ![]() ![]() 算数の授業では,「挿絵を見ながらたしざんの式を考えて発表する」ことをねらいとして学習を進めました。 国語の授業では,「長音のある言葉を集めて正しく書いたり,助詞の『を』を使った文を書いたりする」ことについて学習を進めました。 休日参観 −たいよう学級ー![]() たいよう学級では,算数と国語の授業をしました。 みんなとても張り切って授業に臨んでいました。 本日,休日参観です!
6月13日(土)
本日,土曜休日参観日です。 土曜日ですが,朝から,子どもたちも元気に登校してきました。 子どもたちのがんばっている様子をぜひご覧ください。 たくさんの皆様のご来校をおまちしております。 ※お車でのご来校は,安全上,ご遠慮下さい。 ![]() 道徳の時間
今日の道徳の時間は,「わたしたちの道徳」を活用して,よい行動とは何かについて挿絵を見ながらお友だちと話し合いました。自分の意見をはっきり相手に伝えられる子もいれば,まだまだ恥ずかしがっている子も見られます。話し合い活動は,1年生にとって難しいものですが,少しずつ慣れていけるようにみんなで頑張っていきたいと思います。
![]() ![]() ![]() 1年生もプール学習!
6月12日(金)
2年生に続いて,1年生も今日からプール学習が始まりました。 空はあいにくの曇り空。絶好のプール日和とはなりませんでしたが, 子どもたちは,わくわくしながらプールにやってきました。 今日は,プールの入り方,安全についての約束等について,確認しながらプール学習を楽しみました。 ![]() ![]() ![]() |
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