みんなの もの

明日は遠足ということで，道徳の時間に電車などの公共の乗り物に乗る時のマナーについて学習しました。

荷物を背負ったまま座らないことを，初めて知った子が多くみられました。

今日の学びを生かして，明日はルールを守って，みんなで仲良く楽しい遠足にしたいですね！

チーム名を 決めました！

１２月に行われるボーリング大会のチーム名を決めました。

チームごとに話し合い，全員が納得のいく名前をつけることができました。

当日が今から待ち遠しい様子の子どもたちでした。

音楽学習発表会の準備

今日は図工の時間に，音楽学習発表会で使用する背景作りに取り組みました。

おはながみで雲を作ったり，くじらぐもの下描きを描いたりしました。

来週は絵の具で色をつけていきたいと思います。

２年生 国語の授業

２年生では，国語の授業で「分かりやすくせつめいしよう」というテーマのもと，学習を進めました。
子どもたちは，順序を表す言葉などに気をつけて，おもちゃの説明書を書いていきました。
さらに，分かりやすい説明書に仕上げるために，友だちの工夫したことを取り入れていきました。

１年生 道徳の授業

道徳の授業で，「みんなののりもの」についての学習をしました。
公共交通機関の１つである「電車の乗り方」について，さし絵を基に話し合いました。
その話し合いの中で，「みんなが気持ちよく過ごすために，約束や決まりを守ること」の大切さを学びました。
明日の遠足での「電車の乗り方」が楽しみですね。

書写教育研究大会が開催！

１１日（水），本校で書写教育研究大会が開催されました。
３年生の書写の授業で『ビル』を毛筆で書きました。
「曲がり」と「おれ」の筆使いに気をつけて，字形を整えて書きました。
「すな文字」や「水書用紙」等を活用しながら、児童が「書けた！」と実感できる授業をめざして取り組みました。

かん字の はなし（２）

昨日の学習をふり返りとして，教科書の絵の部分を漢字に直して音読した後，習った漢字を使って短文を作って書きました。

今日は１回目ということで，班のお友だちと相談して書きました。

明日も引き続き，短文づくりに挑戦する予定です。

ボールあそび 最終

今日はいいお天気のなかで，「ボール遊び」の学習を行うことができました。

最後の時間はこれまでの学習をふり返りつつ，めいっぱい体を動かして活動しました。

子どもたちはとても名残惜しそうな様子でした…

また来週から新しい単元の学習にチャレンジしていきましょうね！

今日の和（なごみ）献立

今日のなごみ献立は，牛肉を使った和風の献立です。
秋に美味しい野菜やきのこ・果物などをたくさん使っています。
秋の恵みを味わっていただきましょう。

そうじ時間の様子

水がとても冷たく感じられるようになってきましたが，元気におそうじに取り組んでいます。

なかには雑巾がけで汗だくになっている子もいます。

みんなできれいにすると，本当に気持ちがいいですね！