最新更新日:2024/09/20 | |
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「ひろがれわたし」いろいろな発表
発表した成長の内容は様々で、とても楽しい発表会になりました。
「ひろがれわたし」発表会
生活科「ひろがれわたし」の発表会をしました。
これまでの自分の成長を、調べまとめて準備を進めてきました。 ちょっぴり緊張感のある雰囲気の中、一人一人が堂々と発表しました。 発表する方も、聞く方もかっこいい姿で、ステキな発表会ができました。 5年生かっこいいな
国語の時間に
5年生と交流授業を行いました。 斎藤隆介さんの 『八郎』の読み聞かせを 東北地方出身の先生にしていただき, 主人公の人柄を考え, 心に残ったことを交流しました。 異学年の感想を交流できるいい機会になりました。 5年生に向けられた問いかけにも 3年生が積極的に発言をしていて, 素晴らしかったです。 2年後が楽しみです。 「先生,春ですね!」
秋(冬?)に蛹になったモンシロチョウが
羽化していました。 子どもが見つけて, 「先生,春ですね!」と。 このようなところから 春を感じられるようになった 子ども達の成長を うれしく思います。 ひかりのプレゼント
図画工作で、セロファンを使い作っていた「ひかりのプレゼント」。外で、形を映す機会がなくて・・・。それが、今日最高のいいお天気になり、運動場できれいな光を映しだしました。それぞれが工夫して作った光の形!!!とてもきれいでした。
ビッグブックの読み聞かせ
1年生に読み聞かせをしたビッグブックは、英語でやり取りをして集めた形のパーツを使って、各班で協力して挿絵を作ったきれいな絵本です。みんなで声をそろえて読んだあと、挿絵に出てくる形を英語で言いました。1年生がみんな楽しんで聞いてくれたので、うれしかった2年生。また、一つ大きな「できた」が増えました。
なかよし 1年生 2年生
4時間目、2年生の教室に1年生が来てくれました。これまでは、机を後ろに下げて広いスペースを作って一緒に活動していました。しかし今日は机はそのまま。1年生が2年生の教室で2年生の席に座らせてあげようという計画でした。予想通り、1年生は喜んで2年生の席に座ってくれました。
今日の活動は3つ。 1つめは、1年生が2年生にインタビューです。「2年生ってどんなことを勉強するの?」「体育はどんなことをするの?」など、2年生ってどんな様子なんだろうと質問を考えてきていたようです。2年生は一つ一つの質問にていねいに答えていました。 2つめは、2年生が英語活動で作ったビッグブックの読聞かせをしました。 3つめは、こちらも英語活動で作った進級お祝いのメッセージカードを1年生にプレゼントをしました。 1年生と交流!1年生は興味津々で,嬉しそうにもらってくれました。 1年生は,2年生に気になることや教えてほしいことを質問してくれました。さすがは,2年生です。1年生が分かりやすいように説明をしてくれました。 ありがとうございます おはなしわくわくの皆さん
「やまなし」が終わりました。
子どもたちが、感想を話しました。 国語の授業で学習しましたが、自分の想像の世界とこのように映像として見るのとでは、また受ける感じも違うようです。 最後に、感謝状をお渡ししました。 「おはなしわくわく」は、結成されて16年にはなるということです。 これからも どうぞよろしくお願いいたします。 おはなしわくわく ファイナル
今年度の「おはなしわくわく」もいよいよ最終回でした。最後のお話は、何と校長先生が読聞かせをしてくださいました。1年生の子どもたちを中心に、目を輝かせてお話を聞いている子どもたちが、いっぱいいました。また、来年度も今から楽しみにしています。わくわくのスタッフの皆さん、ありがとうございました。
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