スチューデントシティ学習＜８＞

それぞれのピリオドの中で，仕事をするグループと買い物をするグループに分かれて活動をしました。
仕事で得た給料を銀行で電子マネーにしてもらい，そのお金で買い物をしていきます。
子どもたちは収支記録帳をつけていきながら，欲しい品物を購入していきました。

スチューデントシティ学習＜７＞

子どもたちは第１ピリオドから第３ピリオドまで繰り返し活動を行いました。
ピリオドごとに社内会議を行って，どうすれば売り上げを伸ばすことができるのかについて検討を重ねていきました。
ピリオドを重ねるごとに，子どもたちの活動の姿がどんどん変化していきました。

スチューデントシティ学習＜６＞

京都新聞社での様子や子どもたちの活動の様子です。

スチューデントシティ学習＜５＞

西陣織会館やクオール薬局，パナソニックでの様子です。

スチューデントシティ学習＜４＞

井筒八ッ橋や京都銀行，ａｕでの様子です。

スチューデントシティ学習＜３＞

ゼロックスやヤマト運輸，西利での様子です。

スチューデントシティ学習＜２＞

子どもたちは，それぞれのブースに分かれて活動をしました。
区役所やローソン，セコムでの様子です。

国語「ぶんを つくろう」（4）

先週に引き続き，国語の教材「ぶんを　つくろう」の学習に取り組んでいます。今日は，自分で考えた文をカードに書き，お友だちと交流し合いました。文をつくるのが苦手な子も，教科書巻末折り込み付録を活用しながら頑張りました。

スチューデントシティ学習＜１＞

３日（水），６年生の子どもたちが生き方探究館において「スチューデントシティ学習」を行いました。
今回は，陵ヶ岡小学校の６年生といっしょに活動をします。
中学校に向けての素敵な交流の場になればと思っています。

コンピュータ室に行きました

６月３日（火）

３年生になって初めて，コンピュータ室へ行きました。
電源の入れ方からマウスの使い方等，基本的なところからもう一度復習しました。

これから，調べ学習等でコンピュータを使う機会も増えてきます。
しっかり活用できるように，使い方を覚えたいです