くちばしの学習のまとめとして

国語の教材「くちばし」の学習のまとめとして，これまで並行読書をしてきた山科図書館の本の中から，自分で問題にする鳥類を選んで，問題づくりをしました。
下書きを書いた後，熱心に清書する姿が見られました。
全員の問題カードが出来上がり次第，みんなで出来栄えを発表し合いたいと思います。

今日はプール日和！

今日の３・４校時は体育「みずあそび」の学習として，プールに入りました。
お天気も良く，絶好のプール日和で，子どもたちも大はしゃぎでした。
最後にみんなで宝探しをすると，水が少し苦手な子も，こわがることなく自然とプールの中で活動できていました。

１年生 みずあそび

２３日，１年生の子どもたちが“みずあそび”をしました。
顔に水をかけたり，歩いたり走ったりしながらプールを移動しました。
みんな，歓声を上げながら水遊びを楽しんでいました。

初めての鍵盤ハーモニカ！

音楽の時間に，鍵盤ハーモニカを使っての学習を始めました！
入学前から使った経験がある子も多くいますが，今日は準備の仕方から後片付けの仕方まで，１つ１つ確認しながら進めました。
上手に「トゥー」と息を吹き込みながら，楽しく演奏できるように練習していきましょう♪

テストも頑張ります！

今日は算数「たしざん（１）」のテストをしました。テストのときは，いつも以上に緊張感を持って取り組めるように指導しています。
はじめの頃は，組・番号・名前の書き方や答え方など，テストのやり方を一通り理解するまでに苦戦していました。しかし今では，テストにも慣れて，テストをする時の机の並び方もばっちり覚えることができました。
結果に一喜一憂せず，自分の力や今後の課題を受け止めながら，前向きに学習に取り組んでいってほしいと思います。

ビオトープ作りも一休み！

地域の方々が，４月から毎週土曜日に取り組んでくださっている“ビオトープづくり”。
ホタルの成虫が出始めたので一休みしています。
秋には，最後の仕上げに向けて再開される予定です。

２年生の水泳学習

２年生の子どもたちが，楽しく水泳学習に取り組んでいます。
２人１組でバディを組み，水に顔をつけ，け伸びをしながらバタ足の練習をしています。
バタ足が上手にできている子もたくさんいますね。

環境を考えた“緑のカーテン”

緑のカーテンがぐんぐんと育ってきています。
おかげで直射日光を遮ってくれるので，教室の温度も抑えることができています。
これからも環境を考えた取組を進めていきたいと考えています。

今月の生け花

今月も素敵な生け花を生けていただきました。
ありがとうございます。

３年プール学習

６月２２日（月）

１〜２校時，３年生がプールに入りました。

３年生，実は，金曜日にも，雨の合間に少しだけプールに入ることができました。
今日は，その時とは，うってかわって晴れ間がのぞき，気持ちよくプールに入ることができました。