３年 資料を説明しよう！

国語の学習では，表やグラフを読み取り，
そこから分かったことや考えたことを発表しました。

今回の学習では，
表やグラフを的確に指し示しながら発表することも
みんなの課題です！

表やグラフのどの部分を指すのか，
どこで間を取るのかなどにも意識して取り組みました。

今日はいよいよ発表会です。
みんな「ニュースキャスター」になりきって発表しましたね！

聞く側も，しっかりと感想やアドバイスを伝えられました！

ペロリンコ賞獲得（６年生）

給食の「炊き込み五目ご飯」と「みそ汁」を完食しました。ペロリンコ賞をもらいました。「黒大豆」も全部食べたました。

造形展見学（６年生）

造形展を見学しました。それぞれの学年や地域の方の作品がたくさんありました。どれも力作がそろっていたので感心していました。

調理実習に向けて（６年生）

来週，調理実習をします。メニューの打ち合わせを行いました。グループごとにメニューを考え実習します。次の家庭科の時間を楽しみにしています。

朝読書（６年生）

金曜日の朝読書は，図書室で行います。静かに落ち着いた読書タイムです。図書室での読書は心も落ち着きます。

造形展に出展（６年生）

６年生は，オルゴールと版画を造形展に出展しています。造形展は２１日まで行われています。見に来てください。

がんばってますよ！ ―保健安全委員会―

造形展が開催されています。
「安心してください！委員会がんばってますよ」というテーマで，今年も，向島中学校・向島南小学校・向島二の丸小学校・二の丸北小学校，それぞれの保健委員会の活動内容を紹介しています。
お立ち寄りの際には是非ご覧ください♪

書写（６年生）

習字をしました。「温故知新」と書きました。集中して書いていました。筆が半紙の上を滑る音が心地よく響いていました。

造形展に搬入（６年生）

完成したオルゴールを，造形展の会場に搬入しました。会場の体育館のほぼ中央に展示しています。ぜひ見に来てください。

電気と熱：理科（６年生）

電気が熱に変わる実験をしました。伝熱線の太さによって発熱の様子が違うことが分かりました。