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最新更新日:2024/08/02 |
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6年生 花背山の家6![]() ![]() ![]() みんなと一緒に食べる昼食はまた格別です。 何度もおかずを「おかわり」している子どもたちもたくさんいました。 6年生 花背山の家5![]() ![]() ![]() 今日の主食は「塩豚丼」か「ラーメン+ご飯」のどちらかから選びます。 おかずはバイキングです。 自分の気に入ったおかずをお皿に盛っていきました。 6年生 花背山の家4![]() ![]() ![]() 地図を頼りにポイントを探し,そこでの問題に答えていきます。 ところどころに雪が残っていて,子どもたちも雪玉を作りながら班で楽しく回っていました。 6年生 花背山の家3![]() ![]() ![]() 1つはフライングディスクゴルフです。 いかに少ない数でディスクをゴールにいれるかを競います。 ディスクが思うようにまっすぐに飛んでくれないのが,かえって面白いようです。 6年生 花背山の家2![]() ![]() ![]() さっそく入所式です。 気温はー1,7度。 やはり,山科と違ってとても寒いです。 6年生 花背山の家1![]() ![]() ![]() だって だっての おばあさん
国語の学習の様子です。
「九十九さいのお誕生日の前」「九十九さいのお誕生日」「九十九さいのお誕生日の次の日」の3つの場面に分けて,おばあさんがしたことをワークシートに整理しながら学習を進めています。 最後に,自分の好きなおばあさんの様子が書かれている部分や,自分が好きなところを見つけてクーピーで線を引き,班ごとに理由を説明しながら交流しています。 ![]() ![]() ![]() 鑑賞![]() ![]() たいよう学級や1年生〜6年生の作品を見る子どもたちからは,「すごいなぁ。」「この作品,素敵やなぁ。」などのつぶやきを聞くことができました。 また,自分の作品が飾ってあることを確認して,少し照れくさそうにしつつも,嬉しそうにしている姿も見られて,とてもかわいらしかったです。 一生懸命に思いを込めて作った甲斐がありましたね! だって だっての おばあさん
国語の学習の様子です。
「だって だっての おばあさん」の学習が始まりました。 今日は1時間目ということで,これまでに読んだ作品の中で,どのお話が好きだったかを理由とともに出し合い,教材文の全文を音読しました。 今後は,主人公の「おばあさん」の行動を中心に,場面ごとに教材文の詳しい読み取りを行う予定です。 ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会に向けて(2)![]() 早くも多くの児童が歌詞を覚え,少しずつ大きな声で歌えるようになってきました。 みんなで力を合わせて,6年生のお兄さん,お姉さんの心に響くような出し物にしていきたいですね。 |
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