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最新更新日:2024/07/24 |
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にこにこEnglishに向けて
今年度最後の『にこにこEnglish』に向けて、にここグループ(たてわりグループ)での打ち合わせをしました。
誰が、どこで答えるか・・などを決めています。 グループの約束事なども決めているのでしょう。 どのグループも、暖かいやさしい雰囲気で話し合えているのが、嬉しいです。 当日は、迷子さんがでないよう、グループで協力して教室を廻ってほしいですね。 もちろん、英語のやり取りは、しっかり頑張ってくださいね! ![]() ![]() ![]() いつもありがとうございます
本日も,にこにこイングリッシュに向けて,英語教材ボランティアさんに作業をしていただきました。本当に忙しい中,ありがとうございました。感謝,感謝です。
![]() 恒例のわくわくEnglish![]() ![]() ![]() Head sholderのリズムに合わせ, 体を動かしました。 今回は体をたくさん動かして 温かくなるわくわくEnglishでした! もうすぐ にこにこEnglish![]() ![]() ![]() 6年生のリーダーを中心に役割を決め,本番に向けてやり取りを確かめているグループもありました。 24日が楽しみです。 久しぶりの わくわくEnglish![]() ![]() ![]() 久しぶりのわくわくEnglish。 今日のテーマは「体の部分」の言い方です。 参加した子どもたちは,英語をよく聞いて,楽しく活動していました。 おはなしわくわく 2年生スペシャル!
おはなしわくわく2年生スペシャルで「スーホの白い馬」の大型紙芝居の読み聞かせをしてもらいました。国語で学習している「スーホの白い馬」。馬頭琴の音楽が流れ、しっとりと聞かせてもらい、子どもたちはすーっとお話の世界に引き込まれていきました。
読み聞かせの後は、モンゴルの民話などのブックトークをしてもらいました。 後半は、モンゴルから来ている在校生のお姉さんにバイオリンでモンゴルの曲を演奏してもらい聴きかせてもらいました。そして、民族衣装を着てこられたお父さんに、モンゴルの映像を見せてもらい、モンゴルのことをいろいろ教えてもらいました。 モンゴルに興味をもった子どもたち。こらから「スーホの白い馬」の学習を楽しみながら進めていきます! ![]() ![]() ![]() 図書ボランティアさん ありがとうございます![]() 自由参観より 6年生![]() ![]() 6年2組、保健「病気の予防」(薬物乱用の危険性について) 薬物乱用の危険性については、2つの学級とも、学校医の薬剤師である東先生にゲストティーチャーとして教えていただきました。 自由参加案より 5年生![]() ![]() 5年2組、理科「ふりこの動き」 自由参観より 4年生![]() ![]() 4年2組、体育「サッカー」 4年生は、デイサービスで出会った高齢者の皆さんとのふれあいを通して、学んだことを確かめていました。 |
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