給食室からこんにちは

2月18日の献立は，「麦ごはん・牛乳・平天の煮つけ・ふわふわだんご汁」でした。
「ふわふわだんご」は，とうふと白玉粉で作ったやわらかいだんごです。給食室で1つずつ丸めて作りました。だしのうま味とだんごのふわふわした食感を味わうことができ，子どもたちに好評でした。

◆２年生 作品展鑑賞◆2016/2/19

図工の時間に，作品展の鑑賞に行きました。
自分の作品のよいところを見つけたり，
他の学年のよいところを見つけたりして楽しい時間でした。

「先生，ぼくらもこれ作れるの？」
「オルゴール作りたい！」

上の学年の作品を見ながら想像が膨らむ子どもたちでした。

３年 ことわざのとびらが完成したよ！！

国語の「ことわざについて調べよう」の学習で，ことわざ調べに取り組んできた子どもたち！
みんなたくさんのことわざを調べて，たくさんのことわざを覚えられるようにまでなってきました！

そこでこの学習の最後に取り組んだのが『ことわざのとびら』作りです。
様々なことわざから自分が気になる特徴に絞ってことわざ集めをしたことから，どうしてその特徴をもつことわざを調べようと思ったのかという「きっかけ」やことわざ調べをして「自分が考えたこと」を書きました。
また，『とびら』には，調べたことわざを書き，その扉を開けると・・・そのことわざの意味が書かれているのです！！

みんな真剣に取り組んでいました！
すばらしい！！

とても素敵な『ことわざのとびら』が完成しました！

友達の作品の『とびら』を開けながら，もっとたくさんのことわざに触れることができるといいですね！

３年 校内作品展を鑑賞したよ！

先日，校内作品展の鑑賞をしました。
全校のみんなの作品を見ることができる，子どもたちが楽しみにしていた時間です！

みんなワクワクしながら鑑賞しました！

「すごく細かくてきれいだね！」
「これはかわいいね！！」
「こんな作品作ってみたいな！」

と目をキラキラさせながら作品鑑賞を楽しんでいました！

つばさ「参観日・思い出のアルバム」2016/2/17

今年度最後の参観日，つばさ学級の子ども達は「思い出のアルバム」という学習をしました。
これまでの１年間にどんなことを頑張ってきたのか，写真を見たり，自分が一番思い出に残っていることを発表したりしました。
そして，全員で取り組んできた合奏と合唱を発表しました。
最後に，卒業する６年生からみんなへ，あたたかいメッセージの発表もありました。
この一年間の自分や友達の成長を確かめることができました。
もうすぐ修了式。次の学年への期待をいっぱいにふくらませています。

◆２年生 みんなで作ろう「ウンパッパ」◆2016/2/18

音楽では，「ウンパッパ」の曲を身振り手振りをそえて歌うという学習をしました。
「♪ ウンパッパ〜ウンパッパ〜だれでも〜ウンパッパ〜ウンパッパ〜知っている〜♪」
のリズムに合わせて，二人組で振りを考えました。

◆２年生 後ろとび対決◆2016/2/18

体育のなわとびの様子です。
後ろとびのゲームをして大盛り上がり！
２チームに分かれて，一番目の人から後ろとびをしていきます。
引っかかってしまったら次の人に交代。
最後の一人が引っかかったところでおしまいです。
たくさん飛び続けた方が勝ちというゲームです。
「がんばれー！」という声援が飛び交っていました。

◆２年生 たし算かひき算か◆2016/2/18

算数「ちがいをみて」という学習です。
文章を読んだだけではたし算かひき算かわかりにくい文章題について，
図をもとに考える学習をしました。どうしてたし算と思うのか，
ひき算と思うのか，意見を交わしてみんなで考えました。

給食室からこんにちは

2月17日の献立は，「ごはん・牛乳・さばのたつたあげ・野菜のきんぴら・みそ汁」でした。
“たつたあげ”の「たつた」とは，奈良県にある「竜田川」のことです。昔から，もみじが美しい所として有名です。竜田川に流れる赤いもみじとたつたあげの赤茶色くこんがりと揚がった色が似ていることから，「たつたあげ」と呼ばれるようになりました。

スチューデントシティ学習 2016/2/12

　スチューデントシティでの学習を行いました。
　５年生はこれまで，社会の仕組みやお金の流れなどについて学習してきました。スチューデントシティでは，子どもたちは「大人」として，仕事や経済活動などを行いました。
　各社に分かれて仕事の方法や礼儀を学び，それらを使って仕事をして利益を上げるよう努力します。うまくいかないことがあれば，社内で相談し，「次はこうしよう」「こんなことに気をつけよう」と声を掛け合います。
　働いて得た給料は，スチューデントシティでのショッピングに使うことができます。また，納税や定期預金など，買い物以外の活動も体験します。
　「仕事を学ぶ」のではなく，「仕事で学ぶ」。５年生は，大人としての経験をして，仕事を通し「挨拶・言葉遣い・時間を守る」という大切なことを学びました。今後はスチューデントシティで学んだことを，学校や家庭，地域で生かしていきたいと思います。