最新更新日:2024/06/14 | |
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1年 とびばこあそび
体育の学習で「とびばこあそび」をしています。準備や片づけまで自分たちでできるようになり,新しいとび方にどんどん挑戦しています。
できるとび方は,さらにレベルアップできるように自分でめあてを決めてがんばっています。 What do I want to be?
6年生英語科 Hi,friends!2 lesson8の単元で,
将来自分のなりたいものについて 英語で表現しようと頑張っています。 子どもたちは「なぜ」その職業につきたいと思っているのか, 理由も何とか英語で伝えようと,これまでに学習した表現や 分からない単語については,タブレットの英語翻訳辞書機能を使いながら カードを作成しました。 最後の発表の日が楽しみです♪ パワーアップタイム後期の後半がスタートしました。冬休み前の集会ホットケーキづくり
先週の買い物学習のときに自分たちで買いに行った材料を使って,今日の3・4時間目にホットケーキづくりをしました。とても上手においしくつくることができました。後片付けもきれいにすることができました。ホットケーキづくり大成功です!!
フレンドリークライミング
今日は1校時〜3校時まて縦割り活動のフレンドリ−クライミングでした。ほとんどの6年生がリーダーとなって1年生から5年生と一緒に山登りをしました。初めてリーダーになった6年生はドキドキしながら出発しました。大きな怪我もなく,全員無事に学校に帰ってきました。
不審者対応訓練X'masアレンジメント今回はポイントセチアを使ったクリスマスアレンジメントです。 ポイントセチアの赤い花のように見えるのは実は花ではなく「苞」の部分です。先端にある黄色い小さいのが花なのです。面白いですね。 今回のカーネーションは「オレンジレンジ」という品種のものです。白いデンファレは珍しいですね。黒鉄黐(くろがねもち)は学校にもありますが,冬に美しい赤い実をつけます。昔は「トリモチ」をこの木の皮から作ったんだそうです。 箱の飾りつけも自分たちでしました。子どもたちは時間がきても止めたくない様子で夢中で楽しんでいました。とても可愛らしいアレンジメントが出来上がりました♪ 3年生 保健 『歯みがき指導』
3年生の『歯みがき指導』が保健室の先生方によって行われました。
テスター(歯みがきがていねいにできていない点が赤くなるお薬)で,自分たちの歯を確認してみると,歯が赤くなっているところの多さに驚いていました! これはしっかりとみがき方を学習せねば… そんなめあてのもと,保健室の先生といっしょにていねいな歯のみがき方について考えていきました。さぁ,明日から…いや!今日から大切な歯をていねいにみがいていくようがんばりましょうね☆ |
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