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最新更新日:2025/06/14 |
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12月のひよこ組・たまご組![]() 鞍馬山に行ったよ!
園外保育で鞍馬山に出かけました。電車を降りると大きな天狗が迎えてくれました。
秋色に包まれた道は坂道や階段がいっぱいありましたが,地図を片手に「今どこかなぁ」と探検を楽しみながらこつこつと登りました。登った先には山の眺めと朱色の本殿が広がり,子どもたちは「やったー!」と達成感でいっぱいでした。お弁当の後は奥ノ院をさらに探検!不思議な石にたどり着き,「ちょっとドキドキしたけど探検できたなぁ」と嬉しそうな子どもたちでした。暖かい日に恵まれて良かったですね。 ![]() ![]() ![]() コンサートホールでみんなで歌ったよ!
近畿音楽教育研究大会京都大会の研究演奏に年長組の子どもたちが参加しました。4園の仲間みんなで「どんぐりころころ」「にじ」「あおいそらにえをかこう」を歌いました。ドキドキしながら出番をまち,いよいよ舞台です。150人近い仲間と声を響かせ,最後,みんなで「ヤー!」とこぶしを上げた時,たくさんの拍手がおこり,子どもたちもきっとうれしかったことでしょう。またひとつ,大切な経験ができました。
![]() ![]() みんなで ニンニンジャー!!!![]() ![]() ふれあいサロンに参加しました!![]() ![]() ![]() 年少児は『なまえっていいな』『ぞうさんのぼうし』を歌い,『バナナの森のピクニック』を踊りました。子どもたちが「おなまえは〜?」と歌うと,祖父母の方々が「おじいちゃ〜んで〜す!」「おばあちゃ〜んでーす!」と答えてくださり,子どもたちはとってもうれしそうでした。年長児は運動会で踊った『ラララ・ラッセーラ』を踊り,大きな拍手をもらいました。そしてみんな一緒に『どんぐりころころ』を歌い,子どもたちも祖父母の方たちも笑顔いっぱいになりました。最後に年長児が地域のおじいちゃん,おばあちゃんたち一人一人にハイタッチをしてさようならをしました。あっという間でしたが,終始笑顔で子どもたちの姿を見てくださって,心があたたかくなりました。子どもたちの元気いっぱいの姿から地域の方たちも元気パワーをもらってうれしかったですとお話をしていただき本当によかったと思いました。 子どもたちの身近にいらっしゃる地域のおじいちゃん・おばあちゃんたちとかかわることができ,子どもたちも「こんなおじいちゃん・おばあちゃんが近くにいてくれてるんだ…」「見守ってもらっているなぁ」と子どもたちなりに感じることができたのではないかと思います。このような機会が,子どもたちが地域を愛し,地域の人たちとの繋がりを大切にできるきっかけになればと心から願っています。 祖父母参観![]() ![]() ![]() 大好きなおじいちゃん,おばあちゃんに幼稚園にきていただき体操を見ていただいたり,一緒に踊ったりして遊びました。日頃、出会えないおじいちゃんおばあちゃんにも来ていただき, 子どもたちは喜んでいました。来れなかったおじいちゃん、おばあちゃんの子どもたちは、友達のおじいちゃん,おばあちゃんと一緒に,こま回しやおはじき,折り紙など教えてもらい,「おばあちゃん、こうするの?」と聞き,おばあちゃんがしている手の動きを真剣なまなざしで見ていました。 普段子どもたちだけではできない遊びを,おじいちゃんやおばあちゃんと一緒に遊んだことで,新しい発見や経験になりました。この経験が、これからの遊びにつながっていくと思います。 おじいちゃん,おばあちゃん幼稚園はいかがでしたか? 寒い中でお越しいただいてありがとうございました。 子どもたちは楽しいひと時を過ごし,喜んでいました。 どうつなげてみようかな?![]() 中学校のお兄さん・お姉さんと交流
地域にある洛北中学校の3年生のお兄さん・お姉さんと交流しました。家庭科の授業の一環として,子どもたちが楽しめそうなおもちゃを考えて作り,もってこられました。迷路,すごろく,コリント,コマ,釣りゲーム・ままごと道具…どれもとても工夫されていて,子どもたちは時を忘れて楽しんで遊びました。何よりも,一つのおもちゃを囲みながら,楽しく話したり,遊んだりしてかかわりを深めたことが子どもたちにとってはあたたかな心の交流となったようで,お別れのときには,心を込めて歌をプレゼントしたり,門を出て帰る後ろ姿を「バイバーイ!!」と手を振り名残を惜しみました。お兄さん,お姉さんにとっても,子どもと直にかかわる体験が実り多いものになったでしょうか。プレゼントしてもらったおもちゃ,大切に遊びますね。
![]() ![]() ![]() ポップコーンパーティーをしたよ!![]() ![]() ![]() 子どもたちはお店やさんになってなりきったり,やりとりをしたりすることが大好きです。今も保育室で”クッキーやさん””ドーナツやさん”などのごっこ遊びをして遊んでいます。今日の経験が,明日からの遊びに繋がり,より工夫してつくったり,言葉でのやりとりを楽しんだりできるよう働きかけていきたいです。 岩倉圃場に行ってきたよ!![]() ![]() ![]() 長い道のりを歩き,やっと岩倉圃場が見えてくると子どもたちは「やっとついた!」「早く遊びたい〜!」と大喜び。入ってみると,岩倉圃場には”秋の自然”がたくさんありました。行ってすぐに,子どもたちが「あの傘みたいな葉っぱなに?」と訊くと,岩倉圃場の方が「サトイモだよ。掘ってみる?」と実際にサトイモを掘って見せてくださいました。子どもたちは「おいもがいっぱい〜!」「20人家族くらいいるなぁ!」と目をキラキラさせながら見ています。サトイモの葉っぱも友達と交代し合いながら「傘だよ」と持って遊びました。またたくさんの花が咲いていて,大事に摘んで「ママに持って帰る」と花束をつくったり,「いいにおい〜」とにおいをかいだりしました。その他にも,池にいる生き物を必死で見つけたり,木の板を使ってドンじゃんけんをしたり,坂道を思いきり走って降りたり…全身を使って自然の中でいっぱい遊びました。 遊具がなくても,自然の中で思い切り遊ぶ子どもたちを見て,改めて子どもたちの”遊ぶ力”に驚かされました。植物や生き物などの自然が何よりも子どもの心を動かし,「楽しい」「おもしろい」と感じられる”自然の教材”なのだと感じました。実際に見て,触れて,かかわることでいろいろな発見もあり,五感も刺激されたのではないかと思います。今日子どもたちは,園外でしか見ること,触れることのできない自然とかかわり,思いきり体を動かすことを楽しみました。このような魅力的な場所が近くにある環境に改めて感謝します。 |
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