夏休み自由研究作品展４

　子どもたちはクラスでまとまって，授業時間に見に行きました。写真は５年生の様子です。どの子もじっくりと見入っていました。

夏休み自由研究作品展３

　理科と社会の研究がたくさんありました。発想がおもしろいものやまとめ方を工夫したものばかりです。作品は一つだけではなく，２つ以上展示している子どももいます。グリーンボードに掲示している習字も力強い作品でした。

夏休み自由研究作品展２

　工作の作品には動くおもちゃや貯金箱がありました。恐竜やタワー，木工の作品や小物入れ，夏らしい風鈴やうちわもありました。子どもたちの奮闘ぶりがうかがえる工夫した作品ばかりでした。

夏休み自由研究作品展１

　全校の子どもたちの夏休みの自由研究を，多目的室に一斉に展示しました。
　国語，理科，社会，工作，家庭科，絵や習字・・研究したテーマごとに並べました。自由参観や授業参観の時間に，保護者の皆さん地域の皆さんがたくさん見に来てくださいました。

３年生の学習

　３年生の算数「時間と時刻」の学習です。１分間は６０秒になることが分かった子どもたちは，タイマーに合わせて１秒ごとに手拍子をしました。「思ったよりゆっくりや」「１分間って結構長いなあ」・・・１秒間・１分間の長さを実感しながら確かめることができました。

イングリッシュ・タイム〜８月〜

　ＡＬＴ（Assistant language teacher）のドミニク先生に，放課後，１〜２年生の子どもたちに英語の読み聞かせやゲームをしてもらいました。子どもたちは和室に集まってきました。”What's your name ? ”と聞くと”My name is 〜 .”と答えます。毎月の英語の活動で，子どもたちは英語を話すことに慣れているのでしょうね。
　今回は”Where's Spot ?”の絵本の読み聞かせと”Head sholders knees and toes ”の歌，後半は”Super Janken”のゲームで何度も何度も繰り返して遊びました。
　

Let's go to Italy .

　６年生の外国語活動の様子です。国旗を見ながら，国の名前や観光地や特徴を出し合いました。有名な国もありますが，あまり知らない国もあるようです。行きたい国の言い方を練習するとともに，私たちの知らない文化や暮らし方に興味をもち，積極的にかかわり合う気持ちを育てています。
　

きらめき学習〜６年〜

　６年生のきらめき学習（総合的な学習）のテーマは「探ろう歴史の舞台を！つながろう昔の人と」です。
　社会科で学習したことに関連して，歴史上の人物に焦点を当て，室町校区に残るゆかりの地域に残る史跡を調べました。

読書のすすめ〜９月〜

　読書のコーナーにも初秋の本が並びました。
　今年度から来てもらっている安田図書支援員のおすすめは「ぽんぽん山の月」（あまんきみこ作）です。まんまるいお月さまが明るく照らす十五夜にぴったりのお話で，読んだ後心が温かくなる絵本だそうです。他にもいろいろ展示しています。是非読んでみてください。

9月の掲示委員会＜２＞

　今回の掲示物の添え書きは，次の通りです。


　「お月見の　うさぎがはねて　おもちつき」

　「おつきみで　うさぎのかげが　もちをつく」
　「暗い夜　月の光で　おもちつき」