最新更新日:2024/09/26 | |
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子どもの命を守りきる
月曜日から、水泳学習が始まります。
それに向けて、プールの機械操作などについての研修会を行いました。 「子どもの命を守りきる」ため、教員一人ひとりが、真剣に受け止め、研修にのぞみました。 ビオトープ園芸作業日
小雨の中、ビオトープの作業に来てくださいました。
ありがとうございます。 あっという間に、枝がのび、大きくなり・・・。 目が離せませんとおっしゃってくださいます。 いつも気にかけていただき、ありがとうございます。 ビオトープ・園芸委員会
今年はビオトープの果物が、豊作です。ビワや桃は、実が大きくなり、とてもおいしそうになっています。リンゴやナシ、キウイの実も少しずつ大きくなり始めています。ビオトープ・園芸委員会では、子どもたちがどのようにビオトープを活用して、自然に親しめるかを考えています。
仮説を確かめる方法はなんだろう
陸でみつかったイルカの化石。
なぜ陸で発見されたのだろう。 1.1500万年前のイルカは、足があったのではないだろうか。 2.昔、京都は海だったのではないか。 などなど、色々な仮説が出てきた中、 それを確かめる方法を話し合いました。 今後が楽しみです。 イルカから学ぶその仮説をみんなで意見を出し合い、まとめていきました。 2年生の英語活動
英語大すきな2年生!
とても楽しそうに、英語活動の学習をしていました。 英語ボランティアの方3人にお手伝いいただきながら、やりとりをする学習です。 低学年の間は、どうしても、大人の方の助けを受けながらやりとりする方が、安心感があっていいように思います。本当にご協力ありがとうございます。 自ら学んで学習しています
理科の学習では,光電池を使って,プロペラを回すためには,どうすればよいかを考えました。子どもの予想をもとに,運動場に出て,雲の隙間から出てくる太陽の光にあたるようかかげていました。
国語の学習では,「新聞づくり」をしています。それぞれのグループで調べたいと思ったことをインタビューしに行ったり,図書館の本で調べたりしながら,情報を集め,新聞作りをしています。 自ら課題をクリアするために,みんなで考え,話合いながら学習している姿は,とても楽しそうで充実感に満ちあふれているようでした。 2年生 水遊び
2年生も今日から水遊びが始まりました。プールでの約束を確認しながら,水遊びをしました。最初は,戸惑っていましたが,すぐに昨年のことを思い出して,約束を守って学習できました。今日は蒸し暑く,プールの水も心地よくてみんな楽しそうでした。
私の手より大きいよ
理科で育てている植物の観察をしました。
ヒマワリは,芽が出た頃は弱々しく みんなで心配をしていたのですが, 大きく順調に育っています。 葉の大きさを手のひらと比べてみました。 「この葉っぱは私の手より大きい!」 「この葉っぱにはまだ勝っているよ!!」 これからまだまだ大きく育っていくのを みんなで観察していきます。 はじめてのプール学習
1年生にとっては、はじめてのプールでの学習がありました。大きなプールにとっても喜んでいた子どもたちも、プールでの約束をしっかり守ることを学びました。
水に入るとみんなでカニになって歩いたり、水をかけ合ったりしながら、うれしそうに活動していました。 |
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