最新更新日:2019/03/22 | |
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懇談会ワークショップ「韓国・朝鮮の食文化を学ぼう」「見方を大改造!ビフォー&アフター」「スローラーナーゆっくり学ぶ子の世界を体験しよう」それぞれのワークショップで,人権について考えました。 ゲストティーチャ―のチョン先生をお迎えして,キムチづくりを通して,日本と韓国・朝鮮の文化の違いについて考えたり,短所を裏返して長所に見方をかえる方法について話したり,聞こえ方や見方についての体験をしたりと,参加していただいた皆さんにも,人権について考えてていただくいい機会になったように思います。 「人権」。言葉の響きを重いと感じる方がいるかもしれませんが,実はそんなに難しいことではありません。「自分の周りにいる人を大切に思う」そんな社会が広がればいいですね。 参観・懇談会がありました。「人権のひろば」開催中です。「外国の文化にふれる」「自分や周りの人を大切にする」など,この機会に,子どもたちにも人権について考えるきっかけになってくれればと考えています。 4年 タブレット端末を使って
学校にタブレット端末が導入されてから,多くの学年で使用されています。外国語活動,国語科,社会科,総合的な学習の時間…。
先日からは体育でも使っています。とても便利で,例えばマット運動や鉄棒など,自分では見えない技を録画し,その場で見てグループで話し合ったり,動きを自分で工夫したりできます。また,お手本となる動画も,リアルタイムに見ることができ,技の向上に役立っています。 3年 スーパーマーケット見学26年 市内めぐり VOL.56年 市内めぐり VOL.46年 市内めぐり VOL.36年 市内めぐり VOL.26年 市内めぐり VOL.1 |
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