寒い朝

静原の冬がやってきました。昨夜初雪が降ったようで、静原の周囲の山がうっすら白くなっていました。夢ヒカリ水田や集団登校の子どもたちを白い山が見下ろしているようでした。

最近意識していること がんばっていること。

　最近，ノートをよりていねいにとるという事を意識してがんばっています。できるだけ１時間の授業でノート見開き２ページ書くようにしています。そうすることで，ページをめくるだけで，前の授業で行ったことや考えたことをふりかえることができます。主に，国語科，算数科の時間に取り組んでいますが，今後は他教科の学習でも意識していこうと思います。ふりかえりを書く時間も早くなってきました。ノートを見返してみると少しずつですが，確実な成長を感じます。

朝のＣＤ 昼食のＣＤが変わりました。 放送委員会

　後期の放送委員のメンバーで，全校児童にアンケートをとり，給食の時間に流れる音楽を新しく作成しました。また，朝休みの曲も月・水・金バージョンと火・木バージョンの２つを作成しました。そのことをお知らせする壁新聞も完成しました。給食室前の廊下に掲示していますので，またご覧になってください。
　年明けには，放送委員主催の全校イングリッシュ大会を予定しています。楽しい企画をしていきたいと思います。

1kgはどのくらいかな？ どんなはかりを使うといいかな？

　今日の１時間目に算数科で「１ｋｇ」の重さについて調べました。砂場で，１ｋｇの重さの砂の量を考え，実際に図りました。１度目は，１ｋｇより少なめに砂を入れていましたが，２度目では，なんと，ちょうど１ｋｇの重さを当てることができました。教室に帰ってからは，ばねばかり，１ｋｇ用，２ｋｇ用，４ｋｇ用，８ｋｇ用のはかりを用意して，書写道具や，小黒板等，いろいろな道具の重さをはかりました。どのはかりを使うといいかも考え，重さ調べをしていました。実際の体験を通して，算数の学習の習熟が深まりました。

生き物ＭＡＰ完成しました。

　今日の５・６時間目に，総合の学習で，静原川の生き物ＭＡＰを完成させました。静原川には，きれいな川に住む水中生物がたくさんいます。どんな生き物がいるのかを，水質調査の時に調べ，それぞれの生き物について調べた事をまとめました。また，１月の発表に向けて，「伝えたいことは何か」を話し合い，セリフを考えたり，書いたりしました。発表まで一か月。堂々とした姿で静原川について発表できるよう，練習を重ねていきたいと思います。

今日の給食（木）

ごはん　牛乳　とりめし（具）　小松菜のごまいため　かぶらとおあげのたいたん

お米の育て方についてインタビューをしよう。

　今日の３・４時間目に，社会の学習で，地域の方に来ていただき，お米の育て方について，２人が疑問に思っていることをインタビューしました。自分たちが予想したことについて聞いて確かめたり，自分たちが調べていないことも詳しく教えていただいたりして，とても意欲的に学習をすすめていました。ふりかえりでは，「肥料がわらやモミ，牛のふんなどからできていることがよく分かりました。」「静原のお米はとてもよい土，きれいな川，きれいな空気からできているので，とても美味しいということが分かりました」など言っていて，お米の育て方や工夫，静原のお米についてよく分かったようです。２人とも，積極的にインタビューをしていました。予想したり，調べたりする中で，また，地域の方から直接話を聞くことでより意欲的に学習にのぞむことができました。インタビューをして答えて下さったことは，廊下に掲示しておきますので，また，ごらんになってください。

こじか文庫

　毎月、児童は、楽しみにしています。たくさん借りた本を忘れず持ってきて返却し、わくわくしながら、借りる本を探します。いい本を見つけると本の紹介もやりだします。

みんなで縄跳び

　みんなでの遊びを決めて、みんなで縄跳びをしました。FS(外国語指導助手）も一緒に体を動かしていました。することが決まっていると、休み時間に時間のロスなく体を動かすことができます。

３，４年英語活動

　何月の英語表現やお誕生日は何月ですかの質問と答えのやり取りをFS(外国語指導助手）の先生ともしていきました。少しは、緊張するものの、お誕生日の話から、いろいろな質問や答え、自分の紹介などどんどん話が広がっていきながらのコミュニケーションタイムになりました。