山の家に向けての活動開始！

　今日の３時間目に，山の家のオリエンテーションを行いました。プレゼンを使ってどのような活動があるのかを説明しました。スライドを見ながら，活動内容をイメージしていくことで，子どもたちの興味・意欲が高まっていきました。その後，係の仕事について説明をして，「自分はどんな係をしたいのか」「その係の中でがんばりたいこと」をワークシートに書きました。金曜日には，係やグループを発表し，早速自分たちの仕事を行っていってもらおうと予定しています。楽しい学習で終わるのではなく，この３日間を通して，一人一人が成長できるように支えていきたいと思います。

自学自習

　自分の課題を自分で認識して、進めます。宿題のように課せられたことでも、自分でやりきることは、大事なことです。

重さの測り方を考えよう

　今日の２時間目に，算数科で，「重さ」について学習しました。１０月に理科の学習でも，「重さ」については学んでいることもあり，重さの単位や使う道具など，しっかりと覚えていたため，１時間の学習の中で多くのことができました。実際に「はかり」を使ってふでばこやランドセルの重さをはかったり，はかりの目もりの数を考えて，はかりを読んだりしました。「はかり」によって，１目もりの数が変わるということも実感することができました。今後は理科での学習内容に加え，単位計算などを行っていきます。実体験を通して，しっかりとした学びになるようにしたいと思います。

今日の給食（月）

麦ごはん　牛乳　平天の煮つけ　ほうれん草のおかか煮　みそ汁

問題解決するために

　自分の学習課題として認識することや考えた足跡をもとにインタビューしたり、分かったことが予想と比べてどうだったか検証したりして、学習が進んでいきます。地図、航空写真も掲示してイメージをもたせ、児童の思考は膨らみました。農事暦の活用カードは動かせるように設定されていて、分かりやすい学習となりました。

そろばん学習

　上の学年は、伝票算にも取り組んでいます。見取り算は、加減算する数の桁数がそろっていて、単調になるので、伝票算のように桁数の揃っていない加減算も変化を持たせる意味で取り組んでいます。

雨〜暖かい朝

　激しく雨が降ったり、やんだり、歩くタイミングによっては、ずぶぬれになる朝でした。気温は、非常に高く、朝から１５度をこえていました。児童は、元気に登校しています。

今日の給食（金）

胚芽米ごはん　牛乳　かにたまのあんかけ　春菊とはくさいのごま煮　

お気に入りの短歌を紹介!! 短歌を楽しもう!!

　今日の2時間目に国語科で「短歌を楽しもう」という単元の学習をしました。教科書にのっているいくつかの短歌の中から，自分のお気に入りの短歌を選び，選んだ理由や短歌の意味を紹介する文等を書き，５・７・５・７・７のリズムを意識しながら用務員さんに発表しました。短歌の韻をしっかりと読み，用務員さんからの質問にもしっかりと答えていました。明日も，他の教職員の方に，発表をしに行く予定です。短歌をただ知ったり読んだりするだけでなく，伝えるという活動をすることで，より韻を意識して読んだり，短歌から感じられるようすをイメージすることができました。

静原タイム

今はまっている刺繍や裁縫について発表しました。夏休みに作った作品や家庭科で作ったエプロンの実物を見せたり，実際にミシンを使って縫っている様子を見せたりして，工夫して楽しさを伝えることができました。