『「第3回 科学の甲子園ジュニア全国大会」結果』

科学の甲子園ジュニアは、国立研究開発法人科学技術振興機構が、科学好きの裾野を広げるとともに、未知の分野に挑戦する探究心や創造性に優れた人材を育成することを目的として、全国の中学生が都道府県を代表して科学の思考力・技能を競う大会です。

「科学の甲子園京都府予選会」で優勝した本校２年のG.H.君，T.S.君，Y.S.君の３名は，準優勝チームの３人と合同チームを組み，１２月４日〜６日に東京で開催された全国大会に京都府代表として出場しました。そして、見事に全国４位に入賞しました！

■筆記部門　１位　富山県　２位　東京都　３位　京都府
■実技部門　京都府チームは上位入賞ならず
■総合成績　１位　富山県　２位　宮崎県　３位　福島県
　京都府は惜しくも4位（しかし堂々の全国4位入賞！）

京都府チームは６人が協力し，難問に挑みました。その結果，２部門で入賞することができました。これは，京都チームとしては過去最高の成績です。

この成績は運や偶然ではありません。夏休みの予選会に向けての勉強会からスタートし，定期テスト前に重なってしまった直前の事前課題にも，土日祝日を含め，時間のある限り取り組んでた成果だと思います。

もうこの上は総合成績での表彰台しかありません。後輩達にはぜひ「総合優勝」を目指して欲しいです。

『京都ＩＣＴ教育モデル構築プロジェクト 〜公開授業〜』

12月4日（金）6限に、京都ＩＣＴ教育モデル構築プロジェクト公開授業を、実施いたしました。
京都大学　学術情報メディアセンター、京都市教育委員会、日本マイクロソフト、およびＮＥＣが協定を締結し、本校を研究校として薦めてきた「京都ＩＣＴ教育モデル構築プロジェクト」を、情報化社会に対応した学習環境を見据え、授業や自学自習、家庭学習の場でのＩＣＴ教育モデルを構築するために、大量の学習データから生徒の学びの変化を検証する実証研究を行ってきました。今回は、6月に続いて、2回目の公開授業で、実証研究の成果を発表しました。
理科・数学・保健の授業を参観していただき、デジタルペンを用いた授業や、タブレットの持ち帰りや個人毎の電子ノートを使った学習の様子などを公開しました。
全体会では、京都大学　学術情報メディアセンター　教授　美濃導彦先生から、プロジェクトの概要をご説明いただいたあと、同　准教授　飯山将晃先生から、持ち帰り学習データの分析についてお話いただきました。最後に、これまでの取組について、具体的なタブレットの活用例や授業での実践の紹介および問題点、今後の課題などを、京都外国語大学　マルチメディア教育研究センター　教授、村上正行先生からと、本校教諭　久保泰雄先生から発表しました。
多数の教育関係企業の方・大学等の研究者・教育委員会をはじめ学校の先生方のご参加をいただきました。関係各位ならびに、授業のご参観及び全体会にご参加いただいたみなさまには、たいへんお世話になりありがとうございました。

『たてわりの取組 〜生徒会〜』

１２／１（火）４限に他学年との交流を深め、団結を深める目的で「たてわりの取組み」が実施されました。これは８／５（水）の生徒会リーダー研修会で発案されたもので、たてわり実行委員が企画・立案・運営を担いました。全校生徒が９チームに分かれ、なんでもバスケットや伝言ゲーム、クイズなどを協力して行い、親交を深めました。リーダー研修後の取組で全校的なレクリエーションは初の試みでしたが、全員で楽しみ、学年の壁を越えて交流を深めることができました。３月に実施予定の「３年生と語る会」にも繋がる取組になったと思います。

『科学の甲子園ジュニア京都府予選会 表彰式』

科学の甲子園京都府予選会優勝チームのG.H.君，T.S.君，Y.S.君の３名に，表彰状，トロフィー，金メダルが渡されました。表彰式後には小田垣京都府教育長を囲み記念撮影や歓談会を行いました。
この３名は準優勝チームの３名と合同チームを組み，１２月４日〜６日に東京で開催される全国大会に京都府代表として臨みます。予選会に向けた事前学習会や全国大会に向けた事前課題の取り組みなど，通常の学習や部活動に加え，多くの時間をかけてきました。
全国大会でも実力を発揮し，頑張ってほしいです。