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最新更新日:2025/06/25 |
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3年生 書写「人権書写を書こう」
5時間目に,人権書写として「明るい心」を書きました。
文字の大きさや,バランスなどを意識しながら集中して取り組むことができていました。 これからも,「明るい心」を持って過ごしていきましょうね! ![]() 3年生 国語「すがたをかえる大豆」![]() ![]() ![]() 今日の学習では,「はじめ」のところにあたる文章を考え,交流し合いました。 友だちが書いた文章の良い表現方法や,話題提示の仕方などを知り,自身の文章にも活かしている子もいました。 次の学習では,「中」の文章についてみていきたいと思います。 3年生 社会「商店のはたらき」![]() ![]() チラシを貼ったり,絵を書いたり,どの子も工夫を取り入れながら自分だけの「ひみつブック」を作っています。 どの子も,意欲的に取り組み楽しんで学習することができています。 3年生 算数「重さ」![]() ![]() ![]() えんぴつや三角定規などの重さを計るために,手作り天びんを作りました。 目で見て重たい方が分かるから便利だということを学習できました。 次の算数では,はかりを使って「g」や「めもりの読み方」などを学習します。 洛水中学校体験入学(生徒会オリエンテーション)![]() ![]() 洛水中学校体験入学(部活動見学)![]() ![]() ![]() 洛水中学校体験入学(給食試食会)![]() ![]() 洛水中学校体験入学(授業体験)![]() ![]() ![]() 3年生 理科「太陽の光をしらべよう」![]() ![]() ![]() 運動場に行き,光の反射を利用した,的当てゲームを行いました。子どもたちは,楽しみながら学習を進めることができていました。 また,ゲームを通して「光が当たっているところはあったかい」「太陽がある向きに鏡を向けないと光を集めることができない」などの発見があったようです。 3年生 国語「すがたをかえる大豆」![]() ![]() 説明するためにはどのような工夫をすれば良いかを考えるために,「食べ物変身ずかん」を作ることにしました。 今日の学習では,「すがたをかえる大豆」の全文が書かれたワークシートをもとに,工夫の書き方を学びました。 子どもたちは,意欲的に取り組んでいます。 |
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