最新更新日:2022/03/25 | |
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静原タイム静原タイム遠足〜出発花
地域の方にいただいた花器に花を活けました。「京都の秋」を感じさせられます。ありがとうございました。
うさぎのエサフルーツポンチを作ろう書写
書写は、「書いて写す」ということで、手本をよく見て書く学習です。しっかり、手本を見てどの子も書いています。始筆の場所、筆をどこに置くか、筆をどこまで運ぶか、運んだところでと、はね、はらいなどの筆使いをします。
日なたと日かげ,どちらが温かい?
今日の天気は晴れ!理科の実験日和でした。朝9時と12時に,地面におんど計を差し,日なたと日かげの地面の温度の違いを確かめました。事前の学習で,子どもたちは,
「日なたの温度の方が高い」といったことや「朝より昼の方が温度が高い」ということを予想していました。結果は子どもたちの予想通り。何と「何度くらいかな」という温度の予想まであたっていました。実験の結果から,「なぜ日なたの方が地面の温度が高いのか?」という発問に対して,「太陽の光があたっているから」「太陽がお昼には高い所にあるから」といった意見が出ていました。自分たちの予想が当たっていてとてもうれしそうにしていました。 今日の給食(木)
【和(なごみ)献立】
麦ごはん さんまのしょうが煮 しば漬野菜 いものこ汁 今日の給食(水)
ごはん 牛乳 ハッシュドビーフ さっぱりツナポテト
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