御所でお昼ご飯！！

今日は天気がよくあたたかかったので，御所でお昼ご飯を食べました。みんな笑顔で楽しそうにお弁当を食べました。ご飯を食べた後は，少しの間おにごっこをしたり，どんぐりを探したりしていました。

京都モノづくりの殿堂・工房学習４

２時間目は，京都が世界に誇るたくさんの企業のことについて学びました。自分で学習問題を持ち，その学習問題についていろいろメモを取っていました。ブースに書かれていないことは，自ら職員の方に質問をしていました。

京都モノづくりの殿堂・工房学習３

こちらは完成した万華鏡です。普通の万華鏡とは違って，のぞき穴からのぞくと，見たものがキラキラとたくさん見えるようになっています。子どもたちは，不思議そうに何回も穴の中をのぞいていました。

京都モノづくりの殿堂・工房学習２

積水化学工業株式会社で作られている中間膜を力いっぱい引っ張っている様子です。２人で精一杯力を出して引っ張り合っても，破れたりちぎれたりすることなく，とても強いものだということがわかりました。

京都モノづくりの殿堂・工房学習１

今日は午前中は，京都モノづくりの殿堂・工房学習に行ってきました。１時間目は，積水化学工業株式会社で作られている中間膜というものを使って，万華鏡を作りました。子どもたちは一つ一つの話をよく聞いて，一生懸命に作っていました。

日直スピーチでタガログ語伝授

日直のスピーチでフィリピンの言葉を発表しました。
みんなで、リピートして覚えました。
これから使っていけそうですね。

秋の短歌が教室に季節感を

秋と言えば何を思い浮かべ、どんなことを感じるかを短歌に表しました。

秋の短歌を作りました

秋の短歌を作り、ベスト3をみんなで選びました。
どれも個性がある素敵な作品に仕上がっています。

お米を育てよう

やるにつれてコツをつかんできたり，より早くできる方法を見つけたりする子どもたちの姿がたくさん見られました。
脱穀した後には，種もみの量の少なさに驚いている子もたくさんいました。
今日の活動を通して，改めてお米を育てることの大変さを実感したようです。

お米を育てよう

今日は干していた稲の脱穀をしました。
あらかじめ自分たちでできる脱穀の方法を調べ，それをもとに活動をしました。
割り箸，茶わん，牛乳パックなど家から持ち寄ったものを使って班ごとに脱穀をしました。