花と校舎

５月７日（木）

５年生は，図工科で『花と校舎』の学習をしています。

構成を工夫しながら印象や思いが伝わるように，材料や用具の特徴を生かして描いています。

花びら一つ一つまで，丁寧に着色していました。
完成が楽しみですね

植替えの準備

５月７日（木）

２年生が去年から育てていたチューリップも，花の終わりを迎えました。
チューリップの球根を土から抜いて，次の作物に備えます。

チューリップの茎を引っ張ると，土ごと球根が抜けて，子どもたちは，大きな歓声を上げていました。

見事に咲いています

校門の両側にはつつじの木がたくさんあります。
そして，大型連休のこの時期，見事な花を咲かせています。
７日には，元気に登校してくる子どもたちを出迎えてくれることでしょう。

ビオトープ作り＜続編＞

今日もビオトープ作りのために，地域の方々が集まってこられました。
「せせらぎ」となる川の中には所々に岩が配置されたり，川の周りにはつつじやマンリョウ（万両）などの木が植えられたりして，水が流れる日も近いようです。
１３日には，子どもたちも土を運んだりしてくれる予定です。
出来上がりがとても楽しみです。

5月３日は憲法記念日です

本日，５月３日は憲法記念日です。
日本国憲法には３つの柱がありますが，その１つに「基本的人権の尊重」があります。
すべての人が生まれながらに持っている権利，“人権”について，この憲法記念日に考えてみる機会になればと思います。

京都のまちは，これまでからみんなが協力して，人権問題の解決に向けて取り組んできました。その成果をもっと大きくするために，「ひとりひとりが，互いに認め合い，つながりを持ち，支え合いながら，安心安全に，笑顔で楽しく暮らし，働き，学び，観光できる，やさしさあふれる，おもてなしのまち」，そんな「人権文化の息づくまち・京都」を，みんなの力を合わせてつくっていきます。
〜京都市人権文化推進計画【概要版】より〜

２年生と学校探検（３）

学校探検を大いに楽しみ，子どもたちが
教室に戻ってきました。
シールをはった校内地図をプレゼントしてもらい
大きな声でお礼の言葉を伝えました。
その後，思い出を忘れないよう
教室で振り返りカードをかきました。
２年生，本当にありがとう！
これからも１年生をよろしくね！

２年生と学校探検（２）

２年生のお兄さん，お姉さんと手をつないだり
仲良くお話ししたりしながら校内を回りました。
チェックポイントごとに嬉しそうに
シールをはる様子がほほえましかったです。
２年生は，シールを１年生にはらせてくれたり，
一生懸命各場所の説明をしてくれたりして
とても頼もしかったです！

２年生と学校探検（１）

待ちに待った２年生との学校探検の日です。
１年生の子供たちは，赤白ぼうしをかぶって，
教室でわくわくしながら待っていました。
なかよしグループの２年生と回り方を確認し，
一緒に「えいえいおー！」と元気に出発しました。

１年生と学校探検をしたよ

５月１日（金）

今日は，１年生と学校探検をしました。
１年生と手をつないで，学校のいろいろなお部屋を案内します。

初めて見る部屋の質問には，２年生が答えます。
約束を守って楽しく学校探検ができました。

１年生もとても喜んでくれました！

金管バンドクラブが始まりました。

５月１日（金曜日）

　今日から今年度の金管バンドクラブの練習が始まりました。
４年生８名，５年生１９名，計２７名の新メンバーでスタートです。
昨年度から続いて活動している先輩たちは，優しく分かりやすく一生懸命教えています。

初めて楽器を吹いた人は，「やった！音が出た」とやる気満々で練習していました。

みんなで心を一つにして素敵な音楽を創っていきたいと思います。