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最新更新日:2025/07/30 |
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昼学習(英語)
週に3回、昼の帯時間(10分)に英語をしています。
おもにゲームをしたりやチャンツを言ったりして、少しでも子どもたちが、英語に慣れ親しめるような時間をつくっているのです。 各学年、それぞれめあてをもって、工夫して行っています。 いわゆるモジュール学習です。 ![]() ![]() ![]() 給食委員会の献立紹介
給食委員会の子どもたちは、毎日の当番活動で、給食時間に献立の紹介をしてくれます。職員室のマイクから、「ハロー エブリワン」と軽快な口調で、使える英語をうまく混ぜながら話しています。少しずつレベルアップし、今日は野菜や、みそ汁まで英語で紹介してくれました。少しずつ力をつけ、自信をもって話している姿が、とても頼もしく感じられました。
![]() ![]() 続・百人一首![]() 校長先生と一緒にベンチに座って, 友だちも励ますために周りにいてくれます。 ベンチの座り心地が良いらしく, 行列ができるベンチは 一緒に座りたいベンチでもあるようです。 百首までまだまだあります。 がんばるぞー! ![]() にこにこなわとび
今日の中間休みは「にこにこタイム」でした。たてわりグループでなわとびをします。跳べない子に、やさしく教える高学年の子どもたちや、元気いっぱいに跳んでいる子どもたちがたくさんいました。
![]() ![]() ![]() そうじも にこにこグループで
にこにこタイムがあった日のそうじは、同じにこにこグループでそうじをすることになっています。
みんなでそうじをした後は、きちんと反省会をして終わります。 6年生、がんばっていますね! ![]() ![]() ![]() みんな外でできました <にこにこタイム>
今日の中間休みは、にこにこタイムでした。
全校たてわり活動です。 前回は雨が降ったし、今日も朝からなかなかお天気がよくなかったので、心配していましたが、無事に、運動場でみんなですることができました。 グループで、大縄とびをしています。 小さい学年には、その子に合わせて廻し方をかえたり、応援したりと、高学年がうまくリードしています。 ![]() ![]() ![]() 図書館は楽しいね
昼休み,図書委員さんが作ってくれたスタンプカードを持って,図書室に行くお友達がいっぱいいました。知っているお兄さん,お姉さんもいて,楽しく本を選んでいました。100冊読書を目指して,頑張っていきたいです。
![]() ![]() 第3回にこにこタイムのめあては自分たちで考える![]() ![]() ![]() それぞれのめあて達成に向けて、明日の本番も頑張ろう! 大きくなった!身体計測![]() ![]() ![]() 身長がすごく伸びた子もいてこの時期の成長には驚かされます。 そして、今この時期は「持久力」を身につけるのに最も適している時期だそうです! 頑張って走っている6年生は、めきめきと持久力をつけているのですね。 夏休みにも![]() ![]() ![]() さすが、6年生。 |
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