親子遠足で京都市動物園へ・・・象に会ってきました

親子で像を見ている写真です。

ラオスからきた象に会いに行きました

　京都市動物園の象たち，ラオスからきた4頭がいっしょにじゃれあっていました。ずーっと京都に住んでいる象のみとちゃんはお部屋の中にいました。

幼稚園に新しい砂山が・・・

　今日，幼稚園に新しい砂が来ました。裸足でその感触を楽しむこどもたち。とても気持よく，足を埋めたり，砂山を掘ったりして遊びました。

葵祭見学に行ってきました

　今日５月１５日は，京都三大祭りの葵祭でした。
　教育委員会が用意してくださった建礼門前の一番前の席で，初めて葵祭りを見る５歳児の子どもたちは，
　「牛が（牛車を）引っ張っているの重そうやなあ」「馬も冠つけるんやなあ」「お姫様かわいい」
などと感じていました。
　雨が心配されていましたが，無事に最後まで見て，木陰で弁当を食べて帰ってきました。
　自分の住む町の伝統文化に触れる機会を，大事にしていきたいと思います。

ラオスってどこにあるの？

　来週，親子遠足で京都市動物園に行きます。動物園にはラオスと日本の国交60周年を記念し，ラオスから4頭の小象がやってきました。そこで，象たちが住んでいたラオスはどんな国なのかを調べてみることにしました。今日はラオスがどこにあるのか世界地図をみてみました。象たちはこんな遠いところから何に乗ってきたのでしょうね。
　子どもたちは，ラオスの国旗と日本の国旗が何となく似ていることも発見しました。

いちごを食べたのはだーれ？

　幼稚園にはいちごができ，赤くなってきました。子どもたちも楽しみにしています。
　今日，赤いいちごを収穫していると・・・・「あー穴が開いてる」・・・そう，結構，虫に食べられているいちごが多いのです。「あー残念やね・・・でも，虫が食べるくらいおいしいってことね」と先生。
　赤いいちごを最後まで，探していたＹちゃんが，「あーいちご食べた虫さんや・・・」と今まさにいちごを食べているダンゴムシを発見。左の写真がまさにダンゴムシが穴に入っていちごを食べているところです。
　クラスのみんなに見せに行きました。子どもたちみんなが「ほんまや・・ダンゴムシがいちごおいしいってゆうてはるわ」とＹちゃんの発見に興味津々。子どもたちはダンゴムシがも大好きなので，いちごを楽しみにしているのは自分たちだけではなく，幼稚園のダンゴムシもいちごを楽しみにしているんだなぁ・・・とみんなほのぼのした気分になった出来事でした。

絵の具遊びって面白い

　さくら組（４歳児）は，絵の具遊びを楽しみました。お友達の様子もちょっと気になりだしたこの頃・・・お友達と一緒に手についた絵の具を見せ合ったり，お友達の楽しんでいる様子を見ていたりしています。もちろん自分の紙にとことん頑張って絵の具の色をぐるぐると混ぜる姿もあります。同じ絵の具を楽しんでいても，一人一人が興味のあること楽しんでいることは様々です。そんな姿を十分に受け止めて，一人一人の成長を支えていきたいと思います。

さくら組（４歳児）からゆり組（５歳児）へプレゼント

　母の日には，さくら組の子どもたちはおうちの人にお花のプレゼントをしました。その様子を見ていたゆり組は，「私たちもお花のプレゼント、ほしかったな・・・」とつぶやきました。
　ゆり組は，常日頃さくら組を一生懸命お世話していると自負しているのです。ゆり組さんありがとうのお花がほしかったのでしょう。
　そのつぶやきを聞いたさくら組の先生の提案で，さくら組の子どもたちがゆり組にお花のプレゼントを持っていきました。受け取ったゆり組はとてもうれしそうです。そしてこんな一言もありました。「お部屋にお花を飾っといたら，とってもきれいな部屋になるねんで」
　子どもたちのつぶやきを大切に，思いと思いをつなぐ先生の提案もなかなか素敵なものでした。

こどもの日が終わっても・・・

　子どもたちはこいのぼりが大好き・・・・さくら組（４歳児）がこいのぼりを運んできました。とても良いお天気，こいのぼりも気持ちよく泳いでいました。

あわあわあわのつづき

　石鹸で遊びながら，泡の上手な作り方を発見する一方で，ピンクの帽子のまだ幼稚園に入園前の小さいお友達にも，自分たちのつくった特上の泡を分けてあげる姿もありました。

　この石鹸遊びの中でみえた子どもの育ちは，
１思考して石鹸の泡のつくり方を習得していくこと，
２自分で苦労して作った泡は，とても大事で，上手にできたと満足し，自信をもったこと
３それを自分だけのものではなく，いいなぁと思ってみている（このいいなぁと思ってみている相手の思いが分かるのもすごい成長です）小さい人に分けてあげ，喜んでもらい，自分が認められたと感じる瞬間を味わうこと。むずかしい言葉でいうと自己有用感を感じること
などがあったのではないかなと思います。