最新更新日:2022/03/25 | |
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なごみ給食
なごみ給食の説明をしています。事前に、DVDも見て学習をしています。おいしくいただきました。
6月23日 外国語活動この時間は,ペアのお互いが色のカードを持っていて,Do you have 〜? と尋ねて、Yes.No.を答えてやり取りします。カードを集めるゲームを通して,楽しみながら何度もコミュニケーションをとっていました。 楽しみにしていました。 算数 一億までの数 3年生
「先生,今日は2時間目が楽しみです」と朝から言っていました。2時間目は算数,今日から新しい単元の学習でした。2年生では,「千の位」まで。3年生からは「一万の位,一億までの数」を学習します。今日は,2年生のふりかえりをしたり,一万の位までの数の読み方や書き方を確認しました。テレビを見ながら,考えたことを説明したり,課題に挑戦したりととても意欲的でした。「もっと難しい問題をやってみたいです」という前向きなふりかえりもあり,算数の中での自覚的実行力も感じられました。
朝から元気に動いて体力UP!!
火曜日と木曜日の朝休み,MSC(モーニングスポーツクラブ)を行っています。朝からみんなで体を動かして,体力の向上や走力の向上などを目標にしています。朝から体を動かすことで,集中して,朝の学習に向かえるようにもなります。とても楽しい雰囲気で練習に参加しています。
国語〜くちばしクイズ〜実践!
今回は3年生にむけて行いましたが、この後の単元はほかの学年にも紹介できるといいなと思っています。
国語〜いきものクイズ〜つづき3年生に出してみると「へー、しらんかったぁ!」とびっくりしていました。 さあ、これはなにがめでしょう。 7月の参観日でも、クイズをする予定ですので、ぜひ答えに来てください。 国語〜いきものクイズ〜クイズのカードには、「これはなんのくちばしでしょう。」という文と「くちばし」のアップの写真を見えるようにします。次に,カードを開けると「これは〜のくちばしです。」やそのくちばしや生き物についての説明が現れたり、生き物の全体的な絵が見えたりします。カードをあけることで,「問い」と「答え」の区別が意識できますし,人にクイズをすることで、目的意識をもって、答えの説明文も読もうとします。 「きつつき」「おうむ」「はちどり」と同じようなパターンで、教材文は3種類分出てきます。教科書の文をそのカード作成のために読み取り、書いていくことに慣れていきます。その発展として、『いきものくいず』につなげていきます。 これらの活動を通して,児童は,「問い」と「答え」を意識して,読んだり,書いたり,説明したりということができるようになります。 チョウの育ち方を考えよう 3年生今日の給食(火)
黒糖コッペパン 牛乳 豚肉のケチャップ煮 たっぷり野菜のビーフン プリン
避難訓練を行いました。 |
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