『エンタープライズ講演会』

19日（金）13:10〜　本校7階メモリアルホールにおいて、今年度第1回エンタープライズ講演会をおこない、全校生徒と、約20名の保護者の方が参加しました。
　講師は、「懐石　近又　7代目当主で代表取締役社長、京野菜マイスター鵜飼治二氏」で、題目は「食育の真の目的とは」。
　京料理の工夫、昆布だし・鰹だしに代表されるうまみ、日本のだしのうまみと洋風のうまみの違い、日本の食文化全般、食の大切さ、自然の恵み、人への感謝、食の安心と安全、食の五味・五感・五色・五法、おいしさの要因、ファーストフードの拡がり、ご自身が係わっておられる食育のようすなど、多岐にわたる、そして、わたしたちの日々の生活に深く関わり、大いに参考になる内容でした。
　生徒にとっても、興味のある内容で、自分自身の食生活を振り返り、うなずきながら聞いたり、返答を返している生徒も何人かいて、しっかりと話を聞いていました。
　お忙しい中、お時間をとっていただき、貴重なお話をしていただきました、鵜飼様、本当にありがとうございました。

『土曜学習』

本年度第1回目の土曜学習をおこないました。昨日、中間テストが終わったところにもかかわらず、約60名の生徒が、自主的に学習をおこないました。
　西京高校では、西京高校を卒業した大学生や大学院生が、チューターとして、毎日、放課後に、高校生からの質問に対応するチューター制度を取り入れています。今年度は、そのチューターの方々に、中学生の土曜学習にボランティアとして、来てもらうことにしました。本日が、その初回になります。
　学習の形態は、自学自習が基本。まずは、自分で、しっかりと学習をする。その上で、質問したい事柄があれば、チューターに尋ねる。今日は、週末課題等を持参して、取り組んでいる生徒が多かったようです。
　中学生にとっては、今日が初対面のお兄さん、お姉さんで、最初は、質問も遠慮がちだったようにも思いますが、慣れてくると、質問も活発になってきたようです。土曜の午前中の時間を有意義に過ごしてくれたと思います。今後も、月に1度くらいですが、土曜学習を予定しています。是非、有効に活用してください。

『前期中間テスト』

本日から、2日間、前期中間テストがおこなわれます。
今年度最初の定期テストです。日頃の取り組みの成果を、しっかりと発揮できるように、みんな、真剣なまなざしで、頑張っています。
また、1年生にとっては、入学してから、初めての定期テストです。試験中の机上の筆記具の準備から、かばん等、荷物の整理の仕方など、細かく注意を受けて、1限目のテストが始まりました。やや、緊張した面持ちですが、これから、何回も経験していく瞬間です。頑張りましょう！

『全校 学級旗発表会』

本日1限目、本校7階メモリアルホールにおいて、各クラスの学級旗の発表会がおこなわれました。この集会は、代表委員会の企画のもと、集合から解散、あいさつ・司会等、全て、生徒の運営にておこないました。代表委員のみなさん、おつかれさまでした。
　1年から3年まで、９クラスが全クラス3分間の持ち時間内で、様々な工夫をこらして、個性あふれる発表を見せてくれました。短い時間にまとめての発表は、たいへんむずかしいですが、旗の図案の意味や学級目標の説明など、歌や寸劇、笑いを交えて、簡潔にわかりやすく発表できたと思います。
　代表委員を中心に、クラスでまとまった取組をおこなうことで、クラスの団結が、また、深まったのではないのでしょうか。今年度も、まだまだ始まったばかりです。どのクラスも、学級目標を達成できるクラスになるように、頑張りましょう！

『水泳部 春季大会』

１４日（日）水泳部の春季大会がありました。
１年生から３年生まで、テスト前期間中ではありましたが，部活と勉強を両立して取り組んできました。その甲斐あって，たくさんの好記録を出すことができました。一人一人が仲間の応援のもと精一杯泳ぎました。

【以下はおもな結果です】
Y・K（３年）女子１００ｍ背泳ぎ１位
I・T（３年）男子２００ｍ背泳ぎ２位
O・H（２年）男子１００ｍ自由形４位
O・N（２年）女子１００ｍバタフライ６位
Y・H（２年）女子２００ｍ個人メドレー７位

『タブレット 公開授業』

今年度、本校において、京都大学学術情報メディアセンターが京都市教育委員会との連携により、情報化社会に対応した1人１台学習環境を見据えた持ち帰り学習でのICT教育モデルを構築するために、大量の学習データから生徒の学びの変化を検証する実証研究（プロジェクト名「京都ICT教育モデル構築プロジェクト」）を開始しています。本研究にあたっては、日本マイクロソフト株式会社、日本電気株式会社が、協力パートナーとも連携して、ICT環境を整備していただいております。
　本日は6限目に3年A組で社会科、3年C組で数学科において、タブレットを用いた授業を公開しました。授業のあとは、全体会にて、プロジェクトの概要説明、これまでの取組・授業実践の紹介をおこないました。3年生は、この4月から、１人１台タブレットを用いて、日々の自宅学習の記録や、授業での活用を始めています。加えて、今後、デジタル小テストの結果等の大量の学習データを貯め、分析した後、分析結果を指導に活かす教育を実践します。また、各教科、総合的な学習、部活動等において、生徒が自分の意見を電子黒板で発表したり、生徒同士がグループで議論しながらタブレットPCでレポートを作成したりするといった、思考力・判断力・表現力といった「情報化で役立つスキルの向上」に主眼を置いた授業に取り組んでいく予定です。
　本日、ご参観いただきました、学校関係の諸先生方、企業の方々、お忙しいところ、本当にありがとうございました。今後とも、どうぞ、よろしくお願いいたします。

『1年生 学年レクリエーション』

6月11日(木)6限のEP-A。中学1年生は11月に行われる「Mission2福祉体験」に向けての打ち合わせを行ないました。その後は、代表委員による第２回学年レクリェーションです。この日に向け、委員は話し合いを繰り返すとともに、クラスでルール説明をしたり、グッズを仕込んだり…と、ずいぶん手の込んだ準備をしてきました。
　まずはクイズ大会。2択クイズながらもみんなの知らないような問題に会場は沸きかえり、自分のクラスに点数が入ると歓声があがりました。次は”シャーロック・ホームズ”と名付けられた「鬼のわからない鬼ごっこの、鬼をあてあうゲーム」です。突然タッチされて驚いたり、見えない”鬼”を見つけ出したりと、これまた意外な展開にとても盛り上がりました。時間の都合で何度もできなかったのが残念でしたが、また次の機会をお楽しみに。最後まで集団をまとめるために尽力してくれた代表委員に感謝して、楽しい時間は終了しました。

『3年生 ポスターセッション発表会』

本日の6，7時限目、本校7階メモリアルホールで、先日実施した3年生大阪校外学習ポスターセッションを行いました。各班が、訪れた企業についてまとめたものについての発表会で、3年生として、それぞれ成長が見られる発表ができました。ポスターセッションは発表内容に対し聞き手側も積極的に質問する姿勢が大切です。7限目からは2年生も参加しました。
各班が見て聞いて学習してきた内容を、他の班・学年の人たちに伝えることは大変難しいことです。よりレベルの高い発信力が必要になります。また聞き手も受身になってしまっては効果が半減します。自分たちが訪れた場所以外の情報も取り入れ、自らの将来展望をより具体化するためのきっかけにしてほしいと考えています。

『休日参観 ありがとうございました！』

午後からの部活動保護者会、全体会及び各部に分かれての懇談及び部活動見学で、本日の休日参観の予定を全て、無事に終了いたしました。
休日参観ありがとうございました。500名近くの方に参観いただきました。お忙しい中、早朝から、本当にお疲れ様でした。子どもたちの、頑張っている様子を、少しでも感じていただければ、幸いです。とりわけ、3限目は道徳の授業を見ていただきました。ご周知のように道徳の教科化に向けて、本校でも、学級内にとどまらず、学年で、また学校全体で、さまざまな形式を用いて、道徳の授業をおこなっています。今回は、一部、保護者参加型の形式も取り入れ、学年、それぞれのテーマで、学習内容を深めることができました。今後も、子ども達が、自ら考え、表現する力をつけていけるように、すすめて参りますので、どうぞ、ご家庭での話題の一つに加えていただければと思います。
また、本校は全市から生徒が登校しているため、他の中学校のように、保護者の皆さまが一堂に会して親睦を深めていただける機会が多くはありません。年間に数回、各学年、PTAの主催で、親睦会を企画しています。したがって、このような学校行事をきっかけに、少しでも本校のことを知っていただき、保護者の皆さま同士の交流を図りたいと願っております。よろしくお願いします。　
この休日参観・保護者親睦会・制服リユースを実施するにあたり、ＰＴＡ本部・学級委員の皆さまには本当にお世話になりました。改めてお礼申し上げます。ありがとうございました。
なお、８日（月）は代休日となります。よろしくお願いします。

『休日参観の様子 ３』

授業の様子です。