国語「ぶんを つくろう」（２）

下敷きの扱いにも，少しずつ慣れてきましたね。文の最後に丸（。）をつけ忘れないように，来週も引き続き練習していきましょう！

国語「ぶんを つくろう」（１）

国語の教材「ぶんを つくろう」の学習で，ノートにいろいろな文を書いています。今まで子どもたちが書いてきた“単語”と“文”の違いを考えながら，一生懸命書き込んでいました。

動物さんを 粘土でつくろう！（２）

手や体全体の感覚を働かせ，粘土を積んだりつないだりしながら，自分なりに工夫して活動することができました。これまでに粘土で遊んだ経験がある子も，粘土の特徴や扱い方，おもしろさについて，改めて感じ取っている様子が見られました。

動物さんを 粘土でつくろう！（１）

図工の単元「すなやつちとなかよし」の学習で，粘土を使って造形遊びをしました。今回は作品テーマをすきな動物として，粘土でやってみたいことや，粘土を使ってつくりたい動物について話し合ってから取り組みました。春の遠足で見た動物を思い出しながらつくる子が多く見られました。

「ごみゼロの日」の取組〈たいよう・１年生〉

今日は「ごみゼロの日」の取り組みとして，１年生とたいよう学級のみんなで六兵ェ池公園で美化活動を行いました。暑さにも負けず，本当にがんばりやさんな子どもたちの姿に，頼もしさを感じました。地域の方にもお声掛けいただき，嬉しそうな様子で学校に戻ってきました。

「ごみゼロの日」の取組＜２年生＞

２年生は本館の運動場側を中心に草抜きをしました。

「ごみゼロの日」の取組＜３年生＞

３年生は遊具下や遊具周りを中心に取り組みました。

「ごみゼロの日」の取組〈４年生＞

４年生は明鏡館周りの草抜きやごみ拾いをしました。

「ごみゼロの日」の取組＜５年生＞

５年生は北校舎と南校舎の間を中心に取り組みました。

「ごみゼロの日」の取組＜６年生＞

「環境美化運動に対する意識を持ち，校区や校内の美化活動を進んでする気持ちを育てる」ことをねらいとして，「ごみゼロの日」の取組を行いました。
６年生は，校門前の松並木や学校敷地の周りを中心に草抜きやごみ拾いをしました。
ＰＴＡの保護者の方々も応援に駆け付け，活動に参加してくださいました。