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最新更新日:2025/06/20 |
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マイノート紹介2![]() ![]() ![]() 「かみなりの鳴る仕組み」かみなりの仕組みを絵や図をつけて分かりやすく説明しました。 「四字熟語」有名な四字熟語を国語辞典で調べました。その意味から考えたことや思ったことも書けています。 マイノート学習の参考になると思います。学年に応じた形で進めていってください。 マイノート紹介1![]() ![]() ![]() 「科学センター学習での実験のまとめ」実験の図や結果を分かりやすくまとめていました。 「アジアの国旗調べ」アジアのたくさんの国の名前と国旗を調べ,美しく書けていました。 6月です![]() ![]() ![]() プール前の紫陽花の色が,雨にぬれてひときわ鮮やかです。 正門前の掲示板,児童玄関の読書コーナーもしっとりしています。 サーカスのライオン![]() ![]() ![]() 「サーカスにいるライオンのジンザは火の輪くぐりで大人気でしたが,年老いて自信をなくしていたところ,少年に出会い仲良くなりました。その少年の家が火事になってしまった時,ジンザが少年を助けたのです。」 子どもたちは,「本当にサーカスに来たみたいで楽しかった。」「ジンザが死んでしまってかわいそう。」「ジンザはアフリカに帰って,楽しく暮らしていると思う。」とお話の世界に入って楽しむことができました。 演劇鑑賞![]() ![]() ![]() 学校沿革史When is this event?
今日は,ドミニク先生の英語の授業がありました。
「When is your birthday?」(あなたの誕生日はいつ?)という単元の中で,日本やアメリカのイベントと月を合わせるゲームをしました。子どもたちは,アメリカでは入学式がAugust(8月)にあることや,March(3月)に緑のシャツを着ていないとつねられる「セント・パトリックスデ―」というイベントがあることなどを知り,盛り上がっていました。 ![]() ![]() 掲示委員会
6月の掲示物です。今月は,掲示委員会の子どもたちが詩も作りました。
「雨ふれば カエルが喜ぶ ケロケロと」 「雨ふって あじさいきれいに さいている」 ![]() ![]() 蚕を育てよう
今回の社会見学目的は,これまで総合的な学習の時間で学んできたことを振り返るとともに蚕の秘密について知り,今まで以上に蚕について理解を深めるためのものでした。現地では,蚕の研究を三十年以上されている京都工芸繊維大学の一田先生のご指導のもと蚕の歴史や生態,飼育方法などについて教えていただきました。子どもたちが楽しみながら学習できるようクイズ形式で様々なことを教えてくださったので,子どもたちは蚕のことをとても大好きになり,蚕にとても関心をもつことができました。今日から一人一人,蚕の飼育が始まっています。大切に育てましょうね!
![]() ![]() ![]() 蚕について勉強しました!
6月3日(水)に,京都工芸大学(嵯峨キャンパス)生物資源フィールド科学教育センターに社会見学に行きました。
3年生は総合的な学習の中で,地域の伝統的な産業である西陣織について学習を進めてきています。その中で,西陣織は絹糸から作られていること,蚕の繭からとれることを知りました。 ![]() ![]() ![]() |
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