京都御苑の遠足

　今日の京都御苑の遠足は，実はさくら組（4歳児）は，初めて子どもだけで行く遠足でした。ゆり組（5歳児）にそのことを話し，「ゆり組さんお世話，頼むね」と伝えると，きょうだいペア同士で手をつないでいきました。路側帯の車道よりはゆり組（5歳児）が歩く・・・と理解していて，友達同士で「反対や・・・さくら組がこっち」と注意し合う姿もありました。さくら組（4歳児）もとてもよく歩きましたよ。ゆり組さんありがとう。

京都御苑（出水の小川）へ遠足に

　暑い日でしたね。今日は京都御苑に遠足に行ってきました。暑い日だったので，子どもたちは小川で気持ちよさそうに遊びました。
自然の中で涼を探すそんな遠足でした。
子どもたちは流れてきた枝や葉っぱを見つけては，お団子やケーキにみたて石の上に並べたりしていました。「いらっしゃいませ〜」の声に友達も集まってきました。私は水の中に入っていなかったのですが，「お届け物です」と私のところに石を葉っぱで包んだお餅を持ってきてくれました。
子どもの発想は豊かで楽しいと思ってみていました。

ごみゼロの日（5月30日）

　5月30日はごみゼロの日。幼稚園の隣の公園を掃除しました。いつもきれいに使っているのであまりごみはありませんでした。きれいに使ってくれてありがとう。
　その後はお弁当。お弁当もごみを減らす活動の一環として，残さずピカピカに食べようね、と話し合いました。

６月のひよこ組・いちご組のお知らせ

６月の子育て支援教育相談の日程をお知らせしています。下記をクリックしてご覧ください。いつでも遊びに来てくださいね。６月のひよこ組・いちご組のお知らせ

いちごジャムパーティー ２

　エプロンをつけた子どもたちは，パンの型抜きを始めました。「いっぱいいる」と言いながら，お客さんが来ることを楽しみに作りました。
　準備ができると，４歳児と５歳児のきょうだいペアの友達を誘い，いちごジャムパーティーの始まりです。
　メニューを見せて「どれ（どの形のパン）がいいですか」と注文を取り，
パンにジャムをひとすくいのせて，お盆で運びました。
　すぐに「おかわり」の声が聞こえ，また注文を取りにいき，「おいしかったよ」と言ってもらい，嬉しくて美味しいパーティーでした。
　どうやってパーティーをしようか相談したり，メニューをかいたり，机といすを並べたり，注文を取ったり，お盆にのせて運んだり，といろいろなことを考えてみんなでしたパーティーでした。　
　どうしたらいいのか，その場になって困ったこともありましたが，５歳児として幼稚園みんなのためにできることが，喜びになり自信になり，考える力になってほしいなあと思います。

いちごジャムパーティー １

　幼稚園で収穫したいちごで，いちごジャムを作ることにしました。
　４歳児を招いて，どうやって「いちごジャムパーティー」をしようかと５歳児みんなで相談しました。
「遊戯室でしたい」「メニューがいる」「エプロンつけないと」
と，昨年度の５歳児がしてくれたことを思い出しながら準備をしてきました。
　いよいよパーティーの当日，いちごを火にかけてできあがっていく様子を
「いいにおい」「早く食べたい！」
と心待ちにしながら会場準備に取りかかりました。

誕生会

　5月生まれの誕生会でした。3名の子どもたちがお誕生日を祝ってもらいました。
この後，誕生日の特別お楽しみ，いちごパーティがありました。その様子は次のページでご紹介です。

４頭の仲よしゾウさん

　動物園で見たような大きなゾウをかきたいと思っていた５歳児の子どもたち。今日はクラスの皆で，大きな紙に４頭のゾウをかきました。
「私はトンクンをかきたい」
「大きいトンカムがいい」
「ブンニュンにしようかな」
「カムパート一緒にかこう」
それぞれに，かきたいゾウを決めて取り組みました。
　友達と一緒にかくということは，楽しいですが難しいことです。
「どんなゾウにする？」「鼻からかきたい」
同じゾウをかく友達と相談したり，かきながら「じゃあ次はこうしよう」と考えたりしながら，仲よしのゾウたちができあがりました。
「動物園でも一緒にプールに入ってたよ」と子どもたちはよく見ていました。みんなと一緒だとより楽しいのはゾウも子どもも同じですね。

預かり保育リズムランド

　今日はリズムランドの日。幼稚園の通常の保育の後，預かり保育でいろいろなリズム遊びをしました。
　

かごめかごめ・・・

　お隣の公園で，懐かしい遊びを先生と子どもたちがしていました。後ろの正面になった子どもは，「誰でしょうか」と声を聴かせて，「○ちゃん」と当ててもらっていました。子どもたちは友達の声がとてもよくわかっていて，かなりの的中率でした。
　みんなで手をつないで歩調を合わせて回ることは，周りの友達の速さに合わせる力が必要です。自分勝手には回れません。そして，和の中に入りたいけれど，順番を待たなければなりません。目を閉じで友達の声をよく聴かないと誰か当てられません。
　みんなでする昔ながらの遊びの中には子どもたちが学ぶことがいっぱい詰まっているなぁと改めて感じました。