５月１６日（土） 土曜学習

第１回定期テストが近づいてきました。
１６日土曜日の午前には土曜学習会も開かれましたが，勉強しに来ていたみなさんからは，テストに向けての真剣さが伝わってきました。
もちろん，家庭で勉強していた人も少なくはないことでしょう。
授業で先生から教わったことをこのような自学自習を通して本当に納得することで，勉強したことが自分の中に定着していきます。
授業中にはわかったつもりになっていても，放っておけばすぐに忘れてしまいます。
人は，２４時間で約８０％の記憶をなくす・・・と言われています。
ただ話を聞いただけでは，学習した内容は忘れてしまう方の８０％の記憶になってしまう可能性が高いのです。
勉強した内容を記憶に残る２０％の方に入れるためには，自分でもう一度納得し直すことが大切です。このようなテスト勉強を通して，勉強の仕方を身につけていってほしいと思っています。

５月３日 吹奏楽部合同演奏会

連休中の５月３日（日）に，京都産業大学神山ホールで，左京区中学校吹奏楽部合同演奏会が行われました。
私立中学校も含む左京区の吹奏楽部が一堂に会して楽しい演奏を聞かせてくれましたが，岡崎中学校の吹奏楽部も趣向をこらした演奏を行ってくれました。
曲目は，「ようかい体操第一」と「ＧＵＴＳ！」です。
全員が振付をしながら演奏する中，先日入部した１年生が前面でダンス（体操？）を披露しました。
演奏と振付がぴったりとそろった素晴らしいステージだったと思います。
演奏会の最後では，左京区の２年生全員と３年生全員がそれぞれ迫力のある合同演奏を行い，会場から大きな拍手がおこっていました。

5月１日（金） 創立記念日

きょう５月１日は岡崎中学校の創立記念日です。
1限には，全校の生徒と先生が体育館に集まり，創立記念式を行いました。

１９４７年（昭和２２年）5月１日に岡崎中学校は開校しました。同じ年の5月３日に日本国憲法が施行されたのですから，憲法が施行される二日前に開校されたことになります。
当時の写真などを交えながら学校長より岡崎中学校の歴史について話しました。

岡崎中学校の活動を地域から支えてくださる学校運営協議会の理事長である高木様からご挨拶をいただいた後，同じく理事である繁田様より今から約５０年前の岡崎中学校について思い出を語っていただきました。
「卒業して５０年になるけれど，岡崎中学校の卒業生であることを誇りにしています。みなさんもこの学校の卒業生になるということを誇りにしてほしいです。」
「常に前に向かってほしいです。」という熱い思いを忘れたくないものです。
ありがとうございました。

４月２９日（水） 春季総合体育大会開会式

４月２９日（祝）に，春季総合体育大会（春体）の開会式が行われました。
そこでは毎年，各中学校の選手団が入場行進を行いますが，今年は岡崎中学校がすべての学校の先頭で入場しました。
行進に参加してくれたみんなは，この日のために運動場で行進練習を行ってきましたが，その練習の成果が表れた，先頭に相応しい，堂々とした立派な入場行進でした。
観客席で見ていた人たちからも，「きっちりとした良い行進ですね」という感想が聞かれました。
（写真提供　ＰＴＡ会長川見様）

４月２４日（金） 春体激励会

あと数日で春季総合体育大会（春体）が開催されます。
京都市すべての体育系部活動が，全市のあちらこちらで一斉に試合をします。
きょうはその大会での健闘を祈って，全校生徒で激励会を行いました。

各部が列を作って体育館に入場です。どの部も堂々とした態度で頼もしさを感じさせてくれました。
他の生徒は皆，拍手で出迎えます。

それぞれの部活代表者が舞台の上で，決意表明をしました。
緊張の中にも闘志のようなものが感じられ，見つめる皆さんもきっと「がんばって」と心から思っていたのではないでしょうか。

生徒会長に，学校長から激励と共に生徒会旗が手渡されました。
そして，参加を見送る生徒代表から，「応援しています」という思いの言葉が伝えられました。
生徒代表の言葉通り，岡崎中学校の選手を皆で応援したいと思います。

平成２７年度 教育方針

　本年度も職員一丸となって，教育に取り組みます。

　どうぞよろしくお願いします。

生活環境委員による清掃活動

　４月２２日（水）生活環境委員会で，校舎外回りの清掃活動をしました。歩道がとてもきれいになりました。委員の皆さんお疲れ様でした。

４月２１日（火） 全国学力・学習状況調査

きょう３年生は，毎年恒例となった全国学力・学習状況調査を行いました。
今年は，３年に一度回ってくる理科の調査も行われたので，６時間めいっぱい問題に取り組んで，疲れたのではないでしょうか。
それに，いつもの定期考査のように試験範囲が決まった問題でもなく，図や表などがたくさん取り込まれた少し不思議な問題だったのではないでしょうか。
これは，日常の皆さんの学力が，テストのためだけの勉強ではなく，どれだけ役立つ学力になっているのかを知るためのものでもあります。
国語，数学や理科に限らず，学校で学ぶことは，将来のみなさんに役立つものでなければなりません。きょうのような調査問題は，直前になってテスト対策などやっても，すぐに効果がでるようなものではありません。
やはり，日常の授業でしっかりと考えて，意味を納得することが必要です。それだけでなく，道徳や行事などで、積極的に自分の考えを相手に伝えようとすることなども大切です。
将来の自分のために，いま努力して力をたくわえておこうとする気持ちを忘れないでください。

さて，来年はあなたの番です２年生のみなさん。そしてその次は１年生のみなさんです。
自信をもって未知なる問題に挑戦できるように，こつこつと力をたくわえておいてください。

4月１３日（月） 1年学級役員選出

先日の委員会紹介を受けて，1年では学級役員選出を行いました。
新たな学校生活に向けての緊張感に負けることなく，多くの役員が立候補で決まったようです。
中には，立候補者の出なかった委員について，「誰も立候補がないのなら私がやってあげる」といった奉仕の精神を表してくれた人も何人かいたようで，担任の先生は嬉しそうな表情を見せていました。
心の中で思ってはいても，「みんなのために，ぼくが，私が，やるね」と，はっきり言葉にするのは勇気の必要なことです。
集団生活を楽しく，活気づけてくれる，とても大切な一言だと思います。

委員会紹介の様子

中学校では生徒会による自治の考えが大切になります。
各委員会の役割や仕事の内容を説明しながら，中学校での生活の仕方について理解を求めまています。