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最新更新日:2024/07/24 |
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大宅タイム
今日の朝会の後,6年生の大宅タイムがありました。大宅タイムの内容は,各学級のクラス目標と6年生全体の目標を元気に発表しました。大宅小学校の最高学年としてみんなの手本となる様に頑張ります。
![]() ![]() 学校探険に行ったよ!![]() ![]() ![]() 「プールが大きかったよ。」「図書室には本がいっぱいあったよ。などたくさんの発見があったようです。 これからの学習で,どんな場所があったかを振り返り,詳しく知りたい部屋について調べていく予定です。 ねんどで遊ぼう
図画工作科の時間に、ねんどをつかって好きな形を作りました。それぞれ、まるめたり、ひもみたいに長くしてみたりして楽しい作品を作っていました。
1年生はねんどが大好きで、休み時間にもねんど遊びをしている子もいます。 友達の作ったものを見るのも作品作りのヒントになったようです。また、みんなでねんど遊びできるといいですね。 ![]() ![]() 3年生 社会科 「校区たんけん」![]() ![]() あらためて見ると… 「あんなものがあったんや。」 「ここなんや?」 その場その場に見られるものを楽しく発見できました♪ 3年生 算数 『わり算』![]() ![]() はじめは,「?」という子ども達も,「どうやったらできそう?」とたずねると,「数図ブロックをつかってもいいですか?」と聞かれたので,「いいよ。」というと,ブロックをつかってあっさり答えを割り出しました♪すごいですね! では,数図ブロックを使わないでとくには,どうしたらいいの?… 子ども達もなやみます。答えは,4ことわかっているのに,どうやったらいいのだろうか…グループや近所の子たちと相談し始めました。 すると…式を見ていたある子が, 「かけ算をつかえばわかる。」と発言しました。その子の理由にみんながなっとくして,そういうことかという様子が見られました。わり算についてちょっと考える力のついた1時間でした! 5年 理科 「天気の変化」![]() ![]() ![]() 5年 社会 「わたしたちの国土」![]() ![]() 3年生 国語 「きつつきの商売」![]() ![]() 自分たちでどのように音読したらよいかを考えながら授業をすすめていきました。 「『コーン』は,こだましましたと書いてあるので,やまびこみたいに読むといいと思います。」 など,音読を楽しそうに取り組んでいました! 2年 「招待状わたし」![]() 緊張しましたが,上手に言葉を言うことができました。 一年生も喜んでくれていました♪ 5月8日がますます楽しみになりましたね。 3年生 理科 「身の周りの生きもの」![]() ![]() 子どもたちは「先生ー!これ何て言うんですか?」「見て見て!」と楽しそうに探していました。 |
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