たくさん見つけました

国語の時間に「春の言葉」を探しました。
春の風景を思い浮かべながら，言葉や絵をかきました。
言葉が次々見つかり，休み時間になっても続けたい！という子がたくさんいました。

久しぶりの登校です。

５連休が、あっという間にすみ、久しぶりの登校です。
ＰＴＡの声かけ登校に設定してくださいました。
５連休あけで、いろんな思いで登校しているのでしょう。
元気な子もいれば、ちょっと疲れてるかな・・・？という子も。

第四錦林小学校教育目標

本校の学校教育目標及び学校経営方針については，ページ右下の配布文書又は以下のリンクをクリックしてご覧ください。

Ｈ２７　四錦の教育

第四錦林小学校教育目標
　グローバル化時代によりよく生きるために
　　　　　自ら考え行動する子を育てる
　　　〜一人一人に確かな学力をつける〜

学校評価結果等

学校評価結果等については，ページ右下の配布文書又は以下のリンクをクリックしてご覧ください。

平成２６年度　後期学校評価

漢字の成り立ち

国語の時間に漢字がどんなふうにできたのかを調べました。
今日は，4種類の漢字の成り立ちがあることがわかりました。
これからまた他の漢字について調べるのが楽しみです。

天気の変化

理科の時間に天気の変化について学習しています。
今日は，雲の動きと天気の変化について考えました。
今後は，自分たちで天気予報にも挑戦します。

ビオトープの様子

ビオトープの春まっさかり、またまた様子が変わってきました。

一番下の写真はリンゴの実です。

ありがとうございます ビオトープ作業日

今日のビオトープ作業は、リンゴの木にできたリンゴの実の間引きでした。
きれいな花が咲いた後、実がたくさんできています。
でも大きなリンゴの収穫を目指すと、この実を間引きしなければならないそうです。
少し、もったいないような気もしますが、そういうものだそうです。

ありがとうございます。

いいお天気で気持ちいい！！

家庭訪問期間ですが、６年生は担任の研修の都合で今日は６時間授業でした。
ですから、昼休みは、６年生だけが残っていました。

良いお天気だなと、ふと総合遊具を見ると、楽しそうな６年生の姿が・・・。
総合遊具で自分たちだけが、ゆったりと遊べて嬉しそうです。
最近は、２年生が解禁になったところでずっと使っていましたから・・・。
よかったね。

朝会の後の話し合い ３組・低学年

３組と低学年の様子です。

話し合って決めたことは、玄関に掲示する予定です。
ご覧ください。