京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/20
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ハートフルマーク
学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

玄関の掲示物を変えました

5月になって、玄関の掲示物を変えました。
英語の掲示物も、今度の1年生を迎える会に関連したものです。
入ったところは、この間の朝会の関係のものです。

反対側には、各学級で取り組むことを貼る予定です。
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臨時でビオトープ園芸作業を!

前回のビオトープ園芸作業の日に、「次は臨時で行います。」とおっしゃってくださって、今日は、臨時で作業をしてくださいました。
リンゴの木やももの木に実ができていますが、うまく間引かないと、大きな果実にならないとのこと。その作業に来てくださっています。
1時間たっても、ずっと作業を!!
結局2時間近くも作業をしてくださいました。
「気が付いたら、こんなに時間がたっていて・・・」
とおっしゃってくださり、また、来週も来てくださるとのことです。

本当にありがたいです。感謝、感謝です。
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がんばっています

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1年生の国語の時間です。
自分の考えを話したり,丁寧に文字を書いたりするのが上手になってきました。

昼休みです

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昼休み、6年生はドッジボールをしています。
高い竹馬にのっている子も発見!

いろいろな遊びができたらいいですね。
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たくさん見つけました

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国語の時間に「春の言葉」を探しました。
春の風景を思い浮かべながら,言葉や絵をかきました。
言葉が次々見つかり,休み時間になっても続けたい!という子がたくさんいました。

久しぶりの登校です。

5連休が、あっという間にすみ、久しぶりの登校です。
PTAの声かけ登校に設定してくださいました。
5連休あけで、いろんな思いで登校しているのでしょう。
元気な子もいれば、ちょっと疲れてるかな・・・?という子も。


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第四錦林小学校教育目標

本校の学校教育目標及び学校経営方針については,ページ右下の配布文書又は以下のリンクをクリックしてご覧ください。

H27 四錦の教育

第四錦林小学校教育目標
 グローバル化時代によりよく生きるために
     自ら考え行動する子を育てる
   〜一人一人に確かな学力をつける〜

学校評価結果等

学校評価結果等については,ページ右下の配布文書又は以下のリンクをクリックしてご覧ください。

平成26年度 後期学校評価

漢字の成り立ち

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国語の時間に漢字がどんなふうにできたのかを調べました。
今日は,4種類の漢字の成り立ちがあることがわかりました。
これからまた他の漢字について調べるのが楽しみです。

天気の変化

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理科の時間に天気の変化について学習しています。
今日は,雲の動きと天気の変化について考えました。
今後は,自分たちで天気予報にも挑戦します。
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京都市立第四錦林小学校
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