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最新更新日:2025/07/04 |
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総合遊具の使い方を練習しました
4月27日(月)
1年生も,今日は外で元気に体育をしています。 今日は,総合遊具の使い方を練習しました。 「かんたん!」「すぐ登れる!」 頼もしい声も聞かれましたが,ルールを守り正しい使い方を覚えることで,楽しい活動につながります。 手の持ち方,足の位置,移動の仕方,滑り台の使い方など細かいところまで,一緒に勉強をしました。 ![]() 夏を思わせるような・・・
4月27日(月)
まぶしい太陽が朝から顔を見せています。 今日は,夏を思わせるような陽気になりそうですね。 「さわやかマンデー」の月曜日。子どもたちの元気なあいさつを期待しましたが, 今朝は,まだちょっと本調子でないのかな?声も少し小さいようでした。 「あいさつをがんばろう!」は,4月のシーズン目標にもなっています。お天気のように,元気で明るいあいさつが飛び交うようにしたいですね! ![]() ![]() ビオトープ作り<続編>![]() ![]() ![]() 今日は,池の清掃やせせらぎにするための石組み,せせらぎの周りの植樹など,手際よく進めていかれました。 つつじなどの木々を植えていかれると一段と素敵なビオトープになってきました。 1年生 交通安全教室![]() ![]() ![]() 山科警察署や地域の鏡山交通安全対策協議会の方々にお越しいただき,道路の安全な歩き方を中心に教えていただきました。 歩道のある道路,路側帯のある道路,歩道も路側帯もない道路について,絵を使いながら丁寧に教えていただきました。 子どもたちも,道路の歩き方を通して,「自分たちの命を自分たちで守る」ことの大切さについて学びました。 いい天気の週末です!
4月24日(金)
朝から,すばらしい青空が広がっています。 休み時間には,運動場に飛び出し元気に遊んでいます。 ちょっと動くと汗ばんで,半そでの子どもたちもたくさんいます。 来週も元気にがんばろうね! ![]() 授業参観 〜6年〜![]() ![]() ![]() 1枚の絵をもとに,縄文時代と弥生時代の生活の違いを比べていきました。 そして,今後,学習を進めていく上での学習問題を作っていきました。 さすが6年生。最高学年にふさわしい授業態度で学習に臨んでいました。 授業参観 〜5年〜![]() ![]() ![]() 今日は,直方体や立方体の体積の求め方を考える学習です。 子どもたちは,どのようにすれば体積を求めることができるのか,グループで活発な意見交流を行っていました。 授業参観 〜4年〜![]() ![]() ![]() 「よく考えて」という題材を使って学習を進めました。 けんかをした後に仲直りした二人の気持ちを考えることを通して,人の意見も聞き,よく考えて行動しようとすることの大切さについて考えていきました。 子どもたちは,素直な気持ちをどんどん出しながら,ねらいに迫っていきました。 授業参観 〜3年〜![]() ![]() ![]() 今,学習している「きつつきの商売」に出てくる登場人物の気持ちの変化を考えながらグループで音読発表をしました。 子どもたちは,いろいろと工夫しながら音読に取り組めていました。 授業参観 〜2年〜![]() ![]() ![]() 教材文の「ふきのとう」からおもしろいところや好きなところを見つけ,なぜその場所を選んだのかについて友だちと交流しました。 自分の考えをはっきりと友だちに伝えることができました。 |
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