周山中学校 沿革史

周山中学校　沿革史

昭和２４年　４月　北桑田郡南部７ケ村組合立周山中学校設立。
昭和２５年　３月　第１回卒業式挙行、２２４名が卒業。
昭和２６年１０月　体育館完成。記念体育大会を開催。
昭和２７年　８月　女子バレー部、近畿大会準優勝。
昭和２９年　９月　５周年記念式典を挙行。
昭和３０年　５月　京北町発足、京北町立周山中学校となる。
昭和３１年　４月　校舎並びにグランドの外周に約１５０本の桜苗木を
　　　　　　　　　植樹。
昭和３１年　４月　学校造園計画の第１年度。
昭和３２年　３月　第９回卒業を記念し、卒業生が校旗一流を寄贈。
昭和３３年　４月　堰源分校は周山中学校から分離独立。
昭和３４年　５月　府下中学校野球大会で西宇治中学校を３対２で破り
　　　　　　　　　優勝
昭和３７年　４月　生徒数８１５名となり、１９学級、職員数４３名と
　　　　　　　　　なる
昭和３８年　１月　平地部で１メートル以上の大雪で８日から３日間臨時
　　　　　　　　　休校。
昭和４３年１０月　１０月２７日に本校統合２０周年記念式典を挙行
　　　　　　　　　する。
昭和４４年１２月　周山中学校後援会が発足。
昭和４５年１１月　耐久レース黒田コースが終了。
昭和４７年　４月　自転車通学生にヘルメット着用を義務づける。
昭和４８年　９月　新校舎教室棟竣工
昭和５３年１１月　本校統合３０周年記念式典挙行。
昭和５６年　８月　体育館新築
昭和５７年　５月　本館・体育館総合竣工式挙行。旧体育館は格技場に。
昭和６０年１０月　牛乳給食実施のため試飲。２０日間無料で全生徒
　　　　　　　　　対象。
昭和６３年１１月　創立４０周年式典挙行。
平成　４年　９月　コンピュータールーム新設。
平成　７年　４月　駐車場全面舗装
平成　８年　４月　新１年生より新しい制服（ブレザータイプ）となる。
平成　９年　２月　特別教室棟竣工（木造２階建）。
平成１０年１０月　５０周年記念式典挙行。
平成１１年　４月　京都府教育委員会より「総合的な学習の時間」の
　　　　　　　　　研究指定。
平成１２年　９月　新総合グラウンド造成着工。
平成１３年　４月　文科省「次世代ＩＴ活用の未来型教育研究開発事業」
　　　　　　　　　指定。
平成１４年　４月　文科省「学力向上フロンティア校」の指定。
平成１５年　４月　二学期制の導入
平成１７年　４月　京北町と京都市が合併。京都市立周山中学校となる。
平成１７年　４月　初代寺島丈雄校長着任。
平成１９年　４月　４月２６日「京北学校運営協議会」設立。
平成２１年　４月　第２代安田和彦校長着任。
平成２３年１１月　１１月２９日に京北小中一貫教育研究報告会を開催。
平成２４年　４月　第３代安藤克彦校長着任。

謹賀新年

　明けましておめでとうございます。
　昨年中は、本周山中学校の教育活動にご理解とご協力を頂きまして
誠にありがとうございました。
　また、皆様におかれましては、この１年が良い年でありますように
お祈りいたしております。
　昨年度は本校のホームページをご覧いただいき誠にありがとうござ
いました。
　本年も、一人でも多くの方がアクセスして頂くことを心より願って
おります。
　今年は元日からの大雪で、京北では所によって４０ｃｍを超える積雪があり、１月５日（月）道路はきれいに除雪していただいていますが、校内は本日も１／３に溶けたとはいえこの様子です。
　校内は積雪にも負けず、明日１月６日（火）から授業開始となります。

吹奏楽部 クリスマスコンサート

　１２月１９日（金）の放課後に、吹奏楽部主催のクリスマスコンサートが開催されました。
　これは、クリスマスにちなんでの曲と、２３日に開催される「アンサンブル・コンテスト」の練習もかねて開催されています。
　この日も在校生３０名以上が、音楽室に集まり演奏を待っていました。
　コンサートでは、１年生と２年生による「木星」「フラワークラウン」「ジングルベル」が披露されました。
　３曲の演奏を聞いた聴衆からは、盛んな拍手が起こっていました。

平成２５年度ＫＥＳ学校版「環境にやさしい学校」に認定

　この程、周山中学校に平成２５年度KES学校版「環境にやさしい学校」の認定書が届きました。
　これは、平成２６年度になって「環境にやさしい学校」の申請をしていたものが、ＮＰＯ法人ＫＥＳ環境機構によって書類審査・実地審査を通じて認定を受けたものです。
　学校として日々の教育活動を通して、未来を担う子どもたちの環境問題への理解を深め、環境改善に向けた取組を実践していることを評価していただいた
ものだと考えています。
　いただいた総評では、「システムに沿って活動されていることを確認しました。活動記録、コメントや備考欄（気づき）もよく記入されています。今後の見直しの内容をより具体化して、来年度の目標に展開されることを期待します。」とありました。
　今年度も環境問題について、学校挙げて取り組みを発展させていきたいと思います。

吹奏楽部 アンサンブルコンテスト銀賞受賞

　１２月２３日（祝）に八幡市文化センターで開催された、第４７回京都府アンサンブルコンテスト中学校の部において、周山中学校吹奏楽部は管楽５重奏で銀賞を獲得しました。
　当日は和田直也作曲の「フラワークラウン」を中学２年生５人で演奏しました。
　本校吹奏楽部は、人数は小編成ですが、熱心な顧問の先生の指導の下、様々なコンクールや地域の催しなどに出演し、積極的に演奏活動を続けています。
　前日の２２日（月）には音楽室で、練習最後の仕上げの演奏を先生方に披露してくれました。
　吹奏楽部の皆さんおめでとうございました。

冬季京北小中一貫教育合同研修会

　１２月２２日（月）の午後に京北第一小学校を会場として、冬の「京北小中一貫教育合同研修会」が開催されました。
　京北地域では、「９年間の学びと育ちを通して、確かな学力と豊かな心やたくましい体を兼ね備えた子ども」の育成のために、小中一貫教育を進めています。
　今回、先日の夏季研修会の成果を生かし、小中学校教員の交流と児童・生徒の学力向上の実践の検証を行うために開催されました。
　研修会では、道徳・国語・算数数学・英語・心と体・生徒指導・教頭部会（※学校評価は第二小）の各部ごと部会を持って、各課題についての実践の検証と報告を行いました。
　その後、兵庫教育大学准教授の安藤福光先生から「小中一貫教育のカリキュラム開発の視点−制度化の議論と各地の取組を踏まえて−」というテーマでご講演いただきました。
　休業前の慌ただしい時間の中でしたが、小中一貫教育を通して、京北の子供たちの育ちについて考えを深めることができた１日でした。

冬休み前全校集会

　１２月２２日（月）の３限目に、体育館で冬休み前の全校集会が行われました。
　最初に校長先生から、先日行われた１，３年生の道徳で資料として取り上げられた吉田松陰の生き方や考え方をもとにお話がありました。
「人のために何ができるか」、また３年生は進路実現に向けて今頑張っているけれども、「自分の将来の生き方」について、全校の皆さんがこの年末年始に、家族と時間を取って話し合ってほしいとお話されました。
　この後表彰があり、平成２６年度社会を明るくする運動「作文の部」入賞、平成２６年度北桑展入選、中学校総合文化祭「生徒音楽祭」優秀賞の３年生代表などが壇上に上がりました。
　最後に生活指導の先生から冬休みの生活についての注意と、生活部からのベル着点検の報告と講評が行われました。

１，３年生 道徳公開授業

　１２月１９日（金）の５，６限に、京北小中一貫教育の取り組みの一つとして、周山中学校の道徳の公開授業が、１年生１組と３年生１組で行われました。
　この時間の題材は「魂をゆり動かす手紙−吉田松陰」でした。
　小中で「私たちの道徳」を使用し、それぞれ授業を行うという内容で、京北第二小学校での授業公開に引き続いて周山中学校でこの日実施されました。
　当日は、「目標を目指しやり抜く強い意志」の主題で、吉田松陰からの手紙を読み物資料として授業が行われ、京北の３小学校から多くの参観者がありました。
　１年生と３年生のクラスで、同じ題材で、同じ資料を使っての道徳の授業を、先生方は興味深く参観されていました。

春の「花ふるさとまつり」に向けて球根を植える

　１１月２７日（木）の放課後に、地域の造園業の方にご指導いただいて、周山中学校の生徒会生活部の生徒たちが、プランターにいろいろな花の球根を植えていきました。
　これは来年４月１２日（日）に開催予定の、「周山街道 花ふるさとまつり」の周山商店街のイベント会場を飾りつけるための花の栽培です。
　この花の栽培についての、球根、土、肥料、プランター等は、「国際花と緑の博覧会記念協会」の事業に、連携団体として申請していただいたものです。
　今後も地域の人と交流しながら、大事に育てて冬を越して、春には「周山街道 花ふるさとまつり」を盛り上げてくれるような、きれいな花を咲かせたいと思います。

「歯っぴー週間」 全校歯みがき

　昭和３３年（１９５８年）から実施されてきた『歯の衛生週間』が、平成２５年より『歯と口の健康週間』と変更され、全国各地で啓発事業が行われています。
　本校では、『歯っぴー週間』と名付け、昼食後の歯みがきを強化する期間を定期的に設定し、全校でむし歯・歯周病予防に取り組んでいます。
　今回は保体部の発案で、三者懇談期間に合わせて歯っぴー週間を行なうことになりました。
　【１２月１０日（水）〜１２月１８日（木）】
　「口の中を清潔に保つことは風邪やインフルエンザ予防にもなる」ことや、「さわやな気分で懇談に臨める」という歯磨きの効果が放送で呼び掛けられました。
　手洗い場や廊下、教室と思い思いの場所で、生徒たちは熱心に歯磨きに取組んでいます。