陶芸教室

今日，明日と５年生は陶芸教室があります。今日は１組と２組が実施しました。子ども達は楽しそうに各自，好きなものを陶芸用粘土で作っていました。お皿が多かった様に思いますが，中には動物の置物を作ったり，風鈴や湯飲みを作っていた子どももいました。２月の末に行う図工展に出展します。出来上がりが楽しみですね。図工展も見に来てください。

２年 算数 「三角形と四角形」

前の授業で学習した三角形と四角形の性質を踏まえて，三角形と四角形を見つける練習をしました。四角形に似てるけど直線ではない形…，三角形に似てるけど，囲まれていない形…などの形が含まれていました。「３本」「４本」「直線」「囲まれている」という言葉を意識しながら学習しました。

２年 体育 「ボールけりゲーム」

いよいよボールけりゲームが始まりました。２年生になってからは初めてなので，ボールを蹴ることになれるところから始めました。的の真ん中に当てると３点，ハードルを３つ通すと３点など，点数を競いながら思ったところに蹴ることを練習しました。

２年 国語 「しかけカードのつくり方」

今回は，作り方の中で，何度も読み直したところ，分かりやすかったところをピックアップしました。次は，いよいよ自分で説明書を書くところです。今回見つけた、説明書を書くコツをうまく取り入れながら書いていきたいですね。

２年 国語 「しかけカードの作り方」

「しかけカードの作り方」では，作り方を読みながら，実際にしかけカードを作ります。その中で，どのような説明があって良かったか，分かりやすかったかを考えていきます。今回は，しかけカードを作るところです。作り方を読んでもなかなかうまくできないということも…それは，どこかを読み落としているはず，何回も何回も目を通しながら，大事なところには線を引きながら作りました。

２年 算数 「三角形と四角形」

新しい単元の「三角形と四角形」に入りました。動物を直線で囲い，出来た形を２つになかまわけをしました。「３本の直線だと三角形！」と言ってしまいがちですが，「３本の直線に囲まれている」ことが大切です。新たに出てくる言葉がたくさんあります。知識として，しっかり身につけていきたいですね。

版画が出来上がってきました！！ 【4年】

前回は彫刻刀で彫っているところをお届けしましたが，だいぶ進み，今は色をつけて刷っている段階です。

絵を描くときのような水加減ではなく，少なめにしないとなかなかきれいに色がつかず，何度もやり直しています。そのうちに加減が分かってきて，きれいに色がつくようになってきました。

絵の具の色作りも大変です。紙の色が黒なのでいつも使っている色では暗くなってしまいます。白を混ぜるなど工夫をして頑張っているところです。

１年 図工 いろいろペッタン

図工の時間に,「いろいろペッタン」という学習をしています。

家から持ってきたものをスタンプにして,画用紙に押しました。
ピーマンやれんこん,さつまいも,きのこなど,野菜を使ったスタンプもあり,とても面白い形がたくさんできました。

次は,スタンプを押した紙にパスで絵を書いて仕上げていきます。どんな仕上がりになるのか楽しみです。

色版画 【4年図工】

今年の版画から，彫刻刀を使って取り組みます。

彫刻刀の持ち方や力加減など，なかなか思い通りにいきませんが，練習をしているうちに，少しずつコツを掴んできました。

次の時間には完成し，絵の具で刷っていきます。
どんな作品が出来上がるか楽しみです。

4年 子どもエコライフチャレンジ

８日（月）に，ＮＰＯ法人気候ネットワークより先生達に来ていただき，地球温暖化などの環境問題についての話を聞きました。

このまま二酸化炭素が増え続けると…１００年後には地球の気温が最大で４．８度上がると言われています。そうなると，南極大陸の氷が解けたり，異常気象が起きたりといろいろな問題が起こると心配されています。

しかし子どもたちの中から，「未来の話だから，自分達が頑張れば変えることができる！」ということを言っていました。

二酸化炭素を減らすことは，日常のちょっとしたことを気をつけることから始められます。

冬休みには学習を生かして，実際にエコライフにチャレンジします！
地球のため，未来の自分達やその子ども達のために，がんばります！！