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最新更新日:2024/07/24 |
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1年 図工 いろいろペッタン![]() ![]() ![]() 家から持ってきたものをスタンプにして,画用紙に押しました。 ピーマンやれんこん,さつまいも,きのこなど,野菜を使ったスタンプもあり,とても面白い形がたくさんできました。 次は,スタンプを押した紙にパスで絵を書いて仕上げていきます。どんな仕上がりになるのか楽しみです。 色版画 【4年図工】![]() ![]() 彫刻刀の持ち方や力加減など,なかなか思い通りにいきませんが,練習をしているうちに,少しずつコツを掴んできました。 次の時間には完成し,絵の具で刷っていきます。 どんな作品が出来上がるか楽しみです。 4年 子どもエコライフチャレンジ![]() ![]() ![]() このまま二酸化炭素が増え続けると…100年後には地球の気温が最大で4.8度上がると言われています。そうなると,南極大陸の氷が解けたり,異常気象が起きたりといろいろな問題が起こると心配されています。 しかし子どもたちの中から,「未来の話だから,自分達が頑張れば変えることができる!」ということを言っていました。 二酸化炭素を減らすことは,日常のちょっとしたことを気をつけることから始められます。 冬休みには学習を生かして,実際にエコライフにチャレンジします! 地球のため,未来の自分達やその子ども達のために,がんばります!! エコ・クッキング![]() ![]() ![]() 環境を破壊していく地球温暖化を世界規模で防がないと将来,ホッキョクグマが絶滅してしまったり,他の動植物もなくなってしまうかもしれません。今日の学習を通して,出来るだけ二酸化炭素の排出量を少なくする事を毎日の生活に生かしてくれる事を願っています。 3年 読書タイム![]() ![]() 読書たいむになると,自分の好きな本を選んで,集中して物語の世界に浸ったり,図鑑で生き物を調べたりして次の学習の準備をします。 読書好きな子どもが増えてきたように思います。 3年 朝のスピーチ![]() ![]() 4月の頃は緊張して小さい声でしたが,最近でははきはきと大きな声で発表できています。 今日は,友だちと遊んだ時の話で,質問をたくさんして大盛り上がりでした。 金属のあたたまり方を調べました! 【4年 理科】![]() 棒や長方形の板で実験しました。 最後に,凹型の金属の板で実験しました。いろいろな予想が出て,盛り上がりました。 金属は熱せられたところから,遠くの方にあたたまっていくことが分かりました。 次の実験も楽しみです!! ![]() 3年 体育「鉄棒」![]() ![]() 外の気温が下がってきて,鉄棒をするのも寒いですが,子ども達は頑張って練習しています。 友だち同士でアドバイスを言い合ったり,どんまいと声をかけたりして楽しみながらできています。 2年 英語 「どうぶつ,色,形の言い方を知ろう」![]() ![]() ![]() 2年 図工 「うつしてみると」![]() ![]() |
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