２月９日 交流給食

１，２年生と京極幼稚園，鶴山保育所の年長の子ども達とで交流給食を行いました。
１，２年の子ども達は，幼稚園，保育所の子ども達と一緒に給食を食べ，いつもより少し，お兄さん・お姉さんの気持ちをもってはりきっていました。

２月６日 研究発表会

今年度の研究発表会を行いました。
本校では長年，国語科を柱として校内研究に取り組んできています。
今年度の研究発表会では全学年の公開授業を実施しました。
１，２年の授業の様子です。

２月６日 研究発表会

研究発表会での５，６年生の授業の様子です。
当日は授業の参観に保護者の方もお越しいただき，ありがとうございました。

みどりの休み時間

今日は，仲良し３人でいろいろと遊びました。

床に仲良くごろごろしたり，ふわふわボールで遊んだり。

そして・・・・

楽しく楽しく追いかけ合いをして，

捕まえられて，

こちょこちょし合い遊びに変わったＢさんと担任の２人が下の写真です。

「こちょこちょこちょこちょーーー，参ったかぁ！！」

Ｂさんは，こちょこちょ大好きです。

撮影は，Ａさん。

ナイスショット！

２月４日 図書ボランティア かしの木 読み聞かせ

今日の読み聞かせは，みどり学級・４・５・６年生の子ども達に行って頂きました。
６年生では，太平洋戦争の疎開を題材にした話で，少し悲しいお話でした。子ども達は，社会科で太平洋戦争の時の国民のくらしについて学習をしているので，集中して聞き入っていました。
かしの木の皆様，毎週いつもありがとうございます。

２月４日 ２年算数

１００００までのかずの学習をしました。
千の位，百の位などの位どりについて学習しました。

２月４日 １年学級活動

来週火曜日に人権タイムがあります。
１年生が発表しますので，それに向けて練習をしました。
自分のせりふをしっかり覚え，大きな声で言えている子どももいます。
来週の火曜日には全員が大きな声で発表してくれることでしょう。

４年 「星」

今日は，書写で「星」という漢字を書きました。

この字は上下の組み合わせを考えて書く字です。

本当は課題選択で，左右の組み合わせを考えて書く字も選べたのですが，

なんと全員一致で「星」に。みんなの気持ちが一つになっています。

学習はとてもスムーズに進みました。

活動内容や気をつける点をしっかり確認したので，

自分でどんどんと進めていました。

「字はこっちがいいけれど，名前はもう一つの方が・・・。どうしよう？」と

悩んでいる姿も見られました。う〜ん，悩みどころです。

みんな生き生きとした字を書いていました。

来週は本物の音を聴く音楽鑑賞教室です。

２月１７日（火）の５・６時間目に，バイオリンの巨匠が京極小に来校されます。

本物の音を聴くまたとない機会です。子ども達も楽しみにしています。

この日に向けて，４年生は全校合唱や合奏をがんばっています。

もう一度「ありのままで」な４年生を披露します。ご期待ください。

２月４日 みどり学級図工

「板を切り抜いて」の学習をしています。
板を切り抜いてパズルを作るための下描きを書きました。
素敵なパズルができそうです。