京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/22
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自ら学び 認め合い 伸びていくことを楽しむ子どもの育成

キッズ・サポートディ

今日のキッズ・サポート・ディでは,全教職員であいさつ運動をしました。
出会ったときに元気よくあいさつをされると気分がよいですね。
あいさつは,コミュニケーションの第一歩です。
「おはようございます」と元気よくあいさつをして,毎朝,気持ちのよいスタートを切れるようにしていきましょう!
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1年 国語「あつまれ、ふゆのことば」

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国語の学習で、ふゆのことばを使ってかるた作りをしています。班でどのような冬のことばがあるのか、話し合いました。
子どもたちは、自分だけのかるたが作られるということで、楽しく学習をしています。

★2年 交流学習がありました〜その1〜★

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今日は,交流学習がありました。
呉竹総合支援学校から,お友達が来てくれました。
1・2時間目は,体育と音楽です。

体育では,ジャンケン列車やボールわたしゲームなど,体をたくさん動かしました。
音楽は,今までに学習した内容をもう一度みんなで振り返りました。

★2年 交流学習がありました〜その2〜★

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3・4時間目は,1組・2組それぞれのクラスでお楽しみ会がありました。
お絵かきがあったり,フルーツバスケットやハンカチ落とし…などなど,
子どもたちは,この日のために学級活動の時間や,休み時間などを利用して,一生懸命 活動内容を考えてきました。

交流で来てくれたお友だちも楽しく活動に参加してくれ,
子どもたちはとても楽しそうでした♪

★2年 図画工作〜紙版画を刷ってみました〜★

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2年生の図画工作科の学習で「うつしてみると」という学習をしています。
紙版画で,運動会の時にした花笠音頭を表現しました。

顔の表情や,体の動きなど,子どもたちはいろいろとたのしい表現を試みています。
先日から,いよいよ「刷る」作業に入りました。

インクの量や,ばれんの使い方で,刷りあがった感じがずいぶん変わってきます。
子どもたちは刷りあがりの様子をみて,表情の変化を楽しんでいました。

クッキングーブロッコリー編

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 やっとみんなで力を合わせてぬいたブロッコリーを葉っぱを取った後,太い茎を切り,塩水で湯がくことにしました。茎はきれいな黄緑色です。給食の時間に一緒にいただきました。

雨の中のブロッコリーの収穫

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ブロッコリーの大きな葉っぱの上に水玉がのっています。今日の給食の大根のクリームシチューにブロッコリーが入っているので,三組畑のブロッコリーを収穫することにしましたが・・・・・ 太い茎に根っこは,しっかりと土の中にあり,なかなか なかなかぬけませんでした。

3年生 モノづくり体験

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 3年生は,タイルで壁飾りをつくる体験をしました。
きれいなタイルをたくさん使って自分の壁飾りを作成します。一人一人のイメージが小さなキャンバスに描かれました。
 3年生たちは,様々なタイルから自分にピッタリなタイルを複数選んで 自分だけの世界を表現していました。楽しいひと時でした。

防犯訓練がありました

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今日は「防犯訓練」がありました。
教職員の危機管理意識を向上させ,不審者の侵入に迅速・的確に対応できることをねらいとして訓練を行いました。
児童の安全を確保するためにはどうしたらよいか,万が一に備えています。

今日は,緊急放送を受けた後,児童は迅速に避難することができていました。
また教職員は,不測の事態に備えて伏見署の方々を交えて,対応の仕方を学びました。

集会では,伏見署の方から
「いかのおすし」…行かない・乗らない・大声でさけぶ・すぐ逃げる・知らせる

など,校外で気をつけるべきポイントについて,ご指導をいただきました。
子どもたちは,真剣な表情で,お話を聴いていました。

★2年 図画工作科〜紙版画をがんばっています〜★

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2年生は,図画工作科の学習で「紙版画」に取組んでいます。
毎時間子どもたちは,集中して作業にうちこんでいます。

からだのパーツを,どのように貼り付けるか,悩みながらも楽しく作業をしています。
実際に自分でポーズをとり,体の向きを確認している人もいます。

どんな作品に仕上がるのか,ワクワクしています♪

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