最新更新日:2024/05/24 | |
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6年 邦楽教室 その1
今日は、6年生の邦楽教室がありました。
毎年、地域の邦楽の先生に来ていただき、邦楽に触れる学習をしています。 今年は、お箏を6面持ってきていただきました。 まずは、6年2組からです。 グループにわかれて、「さくら さくら」に挑戦しました。 始めは、どんなになるのか?と少し不安だった子も、音が出にくかった子も、 1時間のおわるころには、みんな「さくらさくら」を演奏することができるようになりました。「もう 終わり?」という声もありました。 6年2組 「図画工作」
5時間目です。「版を生かして」という単元です。色の組み合わせを工夫して、版画に色づけしています。版画の裏側から、彩色します。やり方によって、同じ版画でも感じが違って見えます。
静かに集中して取り組んでいました。 6年1組 「音楽」
3時間目です。「音楽に思いを込めて」という題材で「はばたこう明日へ」という曲を聴いたり、歌ったりしました。
音楽室中に、美しい歌声が響いていました。 スクールサポーターの先生の授業です。 5年2組 「音楽」
4時間目の学習です。「音楽の旅」という単元です。リズムの学習で、リズムパターンをいくつか組み合わせ、自分たちの音楽をつくり、交流しました。
最初に、リズムの学習をしているところと、最後のふりかえりのところです。 5年1組 「体育(保健)」
4時間目です。「けがの防止」という単元です。学校でも家庭でもいろいろなけがが起こります。
けがの発生について、グループで話し合っているところです。 4年2組 「体育(保健)」
5時間目です。「大人に近づく体」という単元です。大人に近づくと、体にどのような変化がおこるかグループで話し合いました。この時間も養護の先生とも一緒に学習しました。
4年1組 「図画工作」
4時間目です。「ゆめの世界のゆめの家」という単元です。
ペットボトルを使って、自分が住んでみたい「ゆめの家」をつくります。 その設計の時間です。ペットボトルをいろいろ組み立てて考えています。 3年2組 「英語活動」
4時間目です。”May I help you?”「オリジナル剣鉾、和太鼓をつくろう」という単元です。総合的な学習の時間でも学習してきていて、子どもたちも関心の強い「剣鉾と和太鼓」を英語でも取り上げます。まず、表現に使う語彙について学習しました。
ゲームをしながら、慣れ親しんでいます。 3年1組 「理科」
3時間目の授業です。「豆電球に明かりをつけよう」という単元です。豆電球と乾電池、導線つきソケットをどのようについないだら明かりがつくかということを考えていました。実際にやってみて、みんなで考えていきます。
2年生 「学級活動」
3時間目は学年合同で「おへそのひみつ」という学習をしました。
これも性に関する学習の一つです。「おへそ」は何のためにあるのかということを知り、命の尊さを考えました。 写真は、羊水について学び、実際に羊水と同じ温度のお湯を触って、そのあたたかさにびっくりしているところです。養護教諭も一緒に授業に入り、学習を進めました。 |
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