『経済知力フォーラム』 選択講座（２）

　本日の7，8限目に標記講座が開講されました。

　今回のテーマは「働き方からみる日本人の暮らし」。講師は西村理先生（同社大学教授）です。

　講義内容は、まず「小中学生の将来の夢について」という導入でした。
　以下概要です。『小中学生の将来の夢のNo.１は「プロ野球の選手」ですが、夢を実現する子供は一握りで、多くは会社で働くことになります。また、会社勤めにしても、お父さんやお母さんの若い頃の時代とずいぶん変わりました。いまや、同じ世代の半数以上が大学へ進学します。そして、大学卒業後は大企業に就職を希望する人が多いのですが、実際に大企業に採用されるのはその約半分にすぎません。さらに、会社員の中でも非正規労働者が増えました。なぜ、このように働き方が変わってきたのでしょうか？』というものでした。こうした難しい問いを、大変わかりやすく解説していただきました。

　西村先生、ありがとうございました。次回は、11月11日（火）「貧困について」というテーマで、伊藤高弘先生（神戸大学准教授）にご講義いただきます。

『３年生 タブレットに関わるネットリテラシー講演会』

　本日４限目に、３年生全員を対象に標記講習会をおこないました。

　以前にもお伝えしましたが、今回は村上先生（京都外国語大学）をお招きし、「現代社会における情報化とネットリテラシー」と題した講演会をおこないました。
　これまでも各クラスで、情報モラルに関する授業や、さまざまな学習を積み重ねてきました。この講演会がその一区切りとなります。もちろん、今後も定期的にこうした学習を継続する必要がありますが、いよいよタブレット学習が本格実施をされるに際して、生徒諸君が「自律的」に行動することを信じています。
　生徒諸君、期待していますよ！

『第30回 京都市中学校総合文化祭 【吹奏楽部】』

【顧問からの報告です】

　１１月２日（日）京都市中学校総合文化祭・吹奏楽演奏発表会が右京ふれあい文化会館に於いて開催されました。

　本校の吹奏楽部が出場し，以下の曲目を披露しました。

■「アルセナール」，「ブラックホークの舞うところ」，
　「君の瞳に恋してる」

　「君の瞳に・・・」は振り付けも取り入れて盛り上がりました。

　今後とも、吹奏楽部の活動にご支援をお願いします。

『秋季新人大会の結果（13） 【女子バドミントン部】』

【顧問からの報告です】

　女子バドミントン決勝トーナメント報告です。１１月２，３日伏見港総合運動公園で決勝トーナメントが行われました。

・１１月１日（土）女子個人戦
　　シングルス　S.I.さん　
　　１，２回戦勝ち
　　シードをかけて３回戦に挑みましたが惜しくも敗退。
　　　
　　ダブルス　I.M.さん、K.A.さんペア
　　１回戦勝ち　２回戦惜しくも敗退。

・１１月２日（日）女子団体戦
　　嵯峨中と対戦しましたが、残念ながら敗退。ベスト１６で終わりました。

　決勝トーナメントのなかで、選手たちは最後まで、冷静に粘り強く戦ってくれました。堂々と、たくましくプレーしている姿が素晴らしかったです。１，２年生にとっては貴重な経験になったことと思います。今週から気持ちを切りかえ、日々の練習を大切に頑張って下さいね。

『薫英杯女子中学生英語スピーチコンテスト』

【担当教員からの報告です】

　薫英杯女子中学生英語スピーチコンテストの結果です。
　３年生のM.R.さんが　午前中に行われました予選を勝ち抜き、本選に出場し、ジャパンタイム賞を受賞しました。（予選は予備審査を通過した31名が参加し、本選は、予選を通過した10名の参加者により実施されました。）

『第30回 京都市中学校総合文化祭』

　10月25日（土）〜11月9日（日）にかけて、標記文化祭が京都市の各地でおこなわれています。

　本校からは、11月1日（土）の弁論大会に、3年生のF.R.さんが出場したり（写真：下左）、技術・家庭科生徒作品展に出品したりして（写真：下右）、様々な発表活動をおこなっています。詳細につきましては、各担当教員から報告がありしだい掲載していきたいと思います。

『3年生 タブレット配布！』

　本日6限目、3年生諸君にタブレットを配布しました。

　当面は校内にて保管し、いくつかの授業で試験的に活用していく予定です。そうして徐々に慣れてもらい、日々の生活記録などを継続的に入力したりすることになります。もちろん、新しい取り組みには様々な困難が伴いますが、そうしたものを一つずつ乗り越えていくことこそ、本校の目指す「進取・敢為・独創」の校是に沿うものだと考えます。

　本日はNECの方や、大学の方にサポーターとして来ていただきました。生徒の質問にも気軽にお答えいただき、助けていただきました。心からお礼申し上げます。

　上の写真を見ていただければ、雰囲気が伝わるかと思いますが、生徒諸君の目は「新しいもの」にチャレンジする輝きに満ちています。われわれ大人たちも見習いたいものだと感じました。一緒に学んでいきたいと思います！

『2年生 企業訪問』 オムロンヘルスケア

【引率教員からの報告です】

　向日市に本社のある「オムロンヘルスケア株式会社」に，２年生１７名が訪問し、総務グループ２名の社員の方にお出迎えいただきました。

　まず、取締役等首脳陣が使用する特別な会議室に案内していただき，会社概要をお聞きしました。そして、商品ショールームにてサンプル品等に触れさせていただきました。屋上、開発エリア、食堂など、真新しい社内を回らせていただきました。

　社内ツアーから戻ったあとは、３〜４人のチームに分かれて、商品アイデア企画を行いました。「トイレのはかるさん♪」「寝なサイコロ助」「Perfect Life」「でっちゃん」「健康管理機」といった斬新なアイデアが生まれ、チーム毎にプレゼンテーションを行うことができました。

　お忙しい中丁寧にプログラムして頂き、本当に感謝しております。おかげ様で生徒たちは貴重な体験をすることができました。将来の職業選択において参考になることと思います。ありがとうございました。

『2年生 企業訪問』 日本新薬

【引率教員からの報告です】

日本新薬

　全体で、薬ができるまでの流れを教えていただきました。担当されたのは獣医の資格を持っておられる方で、薬が開発される中で、動物実験が行われる話なども伺いました。

　机には三種類の大きさや色の異なる薬とぬるいお湯が入ったコップが準備され、溶ける時間を観察するという実験もさせていただきました。薬にはさまざまな「しかけ」がされており、溶ける段階もさまざまであることを知ることができました。
　
　講義の後、二つの研究室を案内していただき、まず入社５年目の研究者の方に研究の楽しさ、手応え、難しさについて話していただきました。二つ目の研究室では動物実験で薬の効果を確かめる仕事を担当する、入社３年目の研究者の方に話を伺いました。実際に顕微鏡を使って動物の細胞を見せていただいたり、英語で書かれた文献を示していただき、獣医にならずに製薬会社で働くことにした経緯など個人的な経験も聞かせていただきました。
　　　　　　
　最後の質疑応答の時間も、その二人の若き研究者の方に、中学時代の夢や勉強の仕方、仕事のやりがいなど、生徒たちは積極的に質問していました。学生時代の勉強や研究は、好きなだけ時間を使って思うようにできていたが、社会人になったら、決められた時間を有効に使って結果を出さなければならないこと、指示されなくても、自分で考えて勉強し研究を進めて行かなければならないことなど研究者の方々の言葉に生徒たちは興味深く真剣に耳を傾けていました。

　日本新薬の方々が、中学生の目線に立って、中学生の役に立つような内容のことを、優しく丁寧に教えてくださり、終始温かい雰囲気の中で訪問を終えることができました。

『2年生 企業訪問』 ワコール

【引率教員からの報告です】

　２７日（月）に「（株）ワコール」を2年生１７人が訪問しました。

　初めに、１階ミュージアム見学です。「ワコール」という会社についてなど、丁寧に説明をしていただきながら見学をしました。

　次に１０階へ移動し、「ツボミスクール」を受講しました。意外と知らないことや、今の時期に大切なことなど、知ることができました。

　そのあと社員のかたとグループごとに懇談会があり、実際にされている仕事内容を教えていただいたり、質問に答えていただいたりしました。和やかで楽しい雰囲気で行われました。


　株式会社ワコールの皆様には大変お世話になりました。生徒たちは本当に貴重な経験をすることができました。ありがとうございました。