４年 人権タイムと学芸会

今日の朝学習の時間に，３・５年生発表の人権タイムがありました。
４年生は，発表をしっかり聞いて，自分の思いを発表していました。
全校の前で，自分の思いを発表しようとする勇気に拍手です。

５時間目には，学芸会の練習を体育館で行いました。
今日は，初めてビデオ撮影をし，自分の動きや声，伝わり方などを
自分の目で確認しました。「まだ声が小さいなぁ。」「アドリブがおもしろい。」
とよかったところや課題であるところを話し合いました。
この土日で修正して来週，さらにレベルアップしてくれると思います。

いよいよ来週は第４クール。最終確認です。本番を楽しみにしてください。

１１月６日 みどり学級歯磨き指導

保健室の先生と担任とで歯磨き指導を行いました。磨き残しがないかをチェックするために歯を赤く染めて鏡で磨き残しを確認しました。磨き残しがないように歯磨きの上手なやり方を指導しました。

１１月６日 ５年体育

幅跳びの学習を行っています。子どもたちは自分のめあてを意識して学習しています。計測，記録，整地等の係も子どもたちが順番に行っています。

みどりの学芸会

学芸会まであと一週間ですね。

各学級はもちろん，職員室を含め学校全体の雰囲気が，学芸会一色になってきました。

みどり学級の2人は，それぞれの交流学級のお友だちと一緒に，劇の発表を行います。

Ａさん，Ｂさんそれぞれに，本番で自分の力が全部出せるように精一杯練習をしています。
また，周囲のお友だちの配慮やアドバイスも，優しく温かくて，担任としてとても嬉しい気持ちでいっぱいです。

両学年ともに，それぞれの学級の個性が出ている楽しい劇です。

当日を，楽しみにしておいてくださいね。

学校沿革史（略史）

学校沿革史につきましては、ページ右下の配布文書かリンクをクリックしてご覧ください。学校沿革史（略史）

学校教育目標・学校経営方針

学校教育目標・学校経営方針については、ページ右下の配布文書叉は以下のリンクをクリックしてご覧ください。
　　平成２６年度　学校経営方針　　　　

５月１１日 みどり学級・５年お米作り

先日収穫したお米の脱穀，精米をしました。子どもたちは昔ながらの手作業で行いました。その後で機械による脱穀，精米を見せていただきました。農林水産省近畿農政局の方には大変お世話になり，ありがとうございました。

１１月５日 ３年学芸会練習

３年生も学芸会の練習をがんばっています。体育館の後方にいる子どもが舞台からの声が聞こえているかどうかの合図を送っています。動作を自分で考えている子どももいます。

１１月５日 業間体育

今週から業間体育はクラスでの大縄跳びをしています。各学年ともクラスで協力して大縄をしています。

４年 校区安全マップを作りました。

社会科「事故や事件をふせぐ」という単元に入りました。

先週，登下校路を中心に，危ないところはないか調べてもらいました。
ブロックごとに分かれて，地図にシールをはり，危険な理由を書きこみました。
地図をつなげて完成させると，「けっこうたくさん危ないところがある。」
「事故は起きていないのかなぁ。」「信号や横断歩道が少ない。せまい道も多い。」
といった気づきが出てきました。その中で，事故件数自体は減っているという
表を見せ，「なぜ事故は減っているのか。」について考えました。そして，
「だれがどのようにして事故を防いで，わたしたちの安全を守っているのだろうか。」
という学習問題をたてました。

これから解決していくのが楽しみです。