４年 ５回目の全員グレートゾーン入り

４年生は，本当に毎日発表をがんばっています。
４年生が始まって以来，全員発表が途切れたことがありません。すごいです。
今日は，５回以上発表すると入れる「グレートゾーン」に全員入りました。
活発に意見を交流し，みんなに伝える経験を着実に積み重ねています。

３時間目には，狂言観賞会がありました。
毎年校区に住んでおられる茂山さんが狂言を楽しく分かりやすく教えてくれます。
今回は，６年生の教科書にも出てくる「柿山伏」でした。
内容も分かりやすくとてもおもしろかったのですが，
子ども達は，鑑賞した後「表現の仕方について」フリートークをしていました。
「分かりやすく伝えるために」「口を大きく開けて」など，
大切なことに気づいていました。これからの自分の参考になるといいですね。

１２月１０日 狂言鑑賞教室

茂山狂言会の方にお越しいただき，狂言鑑賞教室を行いました。
始めに狂言についての説明をしていただきました。狂言は今から約６００年前の室町時代に始まったそうです。当時は屋外で行い，マイク等もない時代ですから，遠くからでもしぐさがわかるように滑稽なしぐさと話し方で狂言が行われたそうです。
次に，狂言「柿山伏」を鑑賞しました。とても面白くてみんな笑いながら鑑賞しました。
最後に，６年生が狂言ワークショップを受けました。

１２月９日 １年プレゼンタイム

１年生は初めてのプレゼンタイムを行いました。国語の学習で作った冬カルタの発表をしました。少し緊張しましたががんばって発表しました。

１２月９日 ５年お米の学習

５年生が育てたお米を使って調理実習を行いました。同志社女子大の学生さんの協力でおいしいお米が炊きあがりました。

４年 寒いですががんばっています

今日の３枚の写真です。

１枚目は１年生の京極プレゼンタイムです。
４年生は交流を活発にしようとたくさん発表しようと手を挙げていました。

２枚目は，音楽の授業風景です。
世界のいろいろな音楽を鑑賞し，音色やリズム，よさや特徴などを話し合いました。
サンバのリズムに合わせて体を動かしたり，
フラメンコの速さに驚いたりしていました。

３枚目は，理科の実験の様子です。
「空気はどのようにあたたまるのだろうか。」という課題に対して，
「金属と同じ？」「水と同じ？」と予想が分かれました。
実験を通して，「水と同じように，上の方へあたたまっていく。」ことが分かり，
子ども達はびっくり。実験をしたからこそ分かることですね。

１２月５日 ３年図工

紙版画に取り組んでいます。紙を切ってのりで張り付けて版を作りました。細かい部分は少し貼りにくかったですが，丁寧にのり付けをして貼りました。

１２月５日 ５年図工

木版画に取り組んでいます。４年生の時に木版画を経験しているので上手に彫っています。多色刷りにするので線彫りをしています。

１２月５日 ２年生活科

１年生と同じように２年生も生活科フェスティバルに向けて準備を進めています。昨年にフェスティバルを経験しているので，子どもたちはより積極的に準備に取りかかっています。１９日には京極幼稚園，鶴山保育所の子どもたちも来るので，それを楽しみにがんばっている人もいます。

１２月５日 １年生活科

生活科フェスティバルの準備をしました。グループで協力して準備をしました。子どもたちは１９日に行われるフェスティバルを楽しみにしています。

４年 初めての彫刻刀

５・６時間目に図工の版画をしました。

今日からいよいよ「彫る」です。

安全な使い方を説明した後，まずは板の裏を使って練習しました。

「気持ちいい〜！」「楽しい！」と意欲満々です。

それでは，実際に写した絵を彫っていくと・・・

「難しい〜！」「手が痛い〜！」と思ったよりも大変そう。

でも，それは集中している証拠です。黙々と彫っていました。

とても丁寧に彫っている子ども達。どんな作品に仕上がるか楽しみです。