ふれあい参観・懇談会（低）3

ふれあい参観・懇談会（低）3

ふれあい参観・懇談会（低）2

ふれあい参観・懇談会（低）2

ふれあい参観・懇談会（低）

大きな声で文章を音読する姿がとても印象的でした。

相手のこと，友達のことを考えながら行動することを考え，

自分の考えをはっきり言える子どもに育ってきています。

これからの池田小学校をよりよいものにするために

みんなで一生懸命，人権教育に取り組みました。

4校合同クリーンキャンペーン3

4校合同クリーンキャンペーン3

ふれあい参観・懇談会（育・高）3

ふれあい参観・懇談会（育・高）3

ふれあい参観・懇談会（育・高）2

ふれあい参観・懇談会（育・高）2

ふれあい参観・懇談会（育・高）

お互いが，お互いを大切にする人権教育の

参観・懇談会が今年も行われました。

子ども達の心の中に相手を大切にする気持ちが

学校教育の中で，少しずつ育ってくれることと思います。

足元の悪い中，多くの方々の参観・懇談ありがとうございました。

1年 学習発表会の様子

1年生のみんなにとって初めての学習発表会が終わりました。
1年生は，「大きなカブ」の劇をしました。
かわいい衣装を作って
やる気満々で練習も頑張ってきたので，本番がとても楽しみだったようでした。

大きな声で堂々とセリフを言う姿を見て
「頼もしい一年生だな〜。」とほめてもらいました。

他の学年の劇や歌を見て大喜びでした。

２年 学習発表会 パート３

「来年も劇がしたいなぁ。」と子どもたちは１年後に目を向けていました。

２年 学習発表会 パート２

劇を終えた子どもたちは，緊張から解き放たれ，安堵の表情を浮かべていました。