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最新更新日：2025/07/18 |
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大成功でした「ごんぎつね」
１１月１２日（水）の学習発表会で４年生は「ごんぎつね」をしました。子どもたちは，今までがんばってきた演技とリコーダーと歌の練習の成果を出し切って，素晴らしい舞台にしてくれました！
   めざせあいさつ名人！   「どんな人があいさつ名人か教えてね。」 と子どもたちに呼びかけがありました。 今日職員室前を通ると， 2年生が紙に自分の思うあいさつ名人を書いていました。 自然と気持ちのいいあいさつをして， 自分も相手も心が温かくなるようしたいですね。 初めての紙版画
図工の学習で「紙版画」に取り組み始めました。
重ねて貼った紙を刷るとどのようになるのか， 初めての紙版画に子どもたちは興味津々です。 まず，先生がやって見せます。 完成したものを見せると， 「お〜！」と歓声があがりました。 こうなると，もう子どもたちは やりたくてたまりません！ 思い思いに版をつくり， さっそく刷っていきます。 友だち同士でも， 「上手〜！」「すごい！」 と思わず拍手している場面もありました。 どのように仕上がるか， 刷ってみないとわからないどきどき感も手伝って， 子どもたちは本当に楽しそうに活動していました。 新しいことに出会ったり体験したりしながら 友だち同士が関わって 楽しく学習していけたらと思います。 今日はお試しの日でした。 次は本番です。 どんな版を子どもたちが作り， どんな風に刷り上がるか， とても楽しみです。   花山天文台体験学習 その５
最後は別館です。
こちらには，現役で動いている望遠鏡の中で日本で一番古い，口径１８ｃｍの屈折望遠鏡があります。 望遠鏡には太陽を観測するためにリオフィルター、およびCCDカメラが取り付けられているため，リアルタイムの太陽を観察したり，過去に撮影された太陽の写真を見たりすることができます。 黒点やフレアなども見ることができ，理科で学習したことを生かしてお話を聞くことができました。   花山天文台体験学習 その４
これは歴史館です。
精密時計を補正するなどの目的のために用いられていたものを，花山天文台の歴史を残す建物として修復・保存されたものです。 こちらも本館のドームと同じように屋根が少し開いたり，今社会科で学習している１９２０年代・１９３０年代の機械や新聞が展示されていたりと，こちらも子どもの興味を引くものがたくさんありました。    花山天文台体験学習 その３
これは本館の天体望遠鏡です。
日本で３番目に大きい，口径４５ｃｍのレンズがついた屈折望遠鏡です。 方角や角度は手動で変えます。 窓が開いたドームの向きを変えるときだけ電動です。 子どもたちは興味津々でお話を聞いていました。    花山天文台体験学習 その２
これはどこでしょう？
答えは，望遠鏡の中です。 集めた光を鏡に反射させ，さらに次の鏡に反射させて，そしてさらに次の鏡に反射させて別の部屋に光を移動させ，その光が装置を通ると… なんと！太陽の光が虹の７色に変化するのです！ 太陽の白い光が虹の７色からできていることが分かりました。 曇りの予報だったので「観察できるかな？」と心配していましたが，雲の隙間から太陽が顔を出してくれたので，しっかり観察できました。   花山天文台体験学習 その１
理科「月と太陽」学習の一環として，京大の花山天文台へ体験学習に行きました。
山科の町が一望できるところに花山天文台はあります。 ４年生のときに学習した琵琶湖疏水・インクラインの横を通り，山科へ向かいました。   世界に一つのかぶ〜よしだの小さな畑の物語〜（６−２）   発表に向けて取り組む中で，友だちと協力したり，考えが違っても話し合って乗り越えたりしながら成長していく子どもたちの姿をとても嬉しく見守っていました。 学習発表会を終え，「協力するということの本当の意味がわかった。」「自分たちの力でやり切った後には，達成感があることがわかった。」と振り返った子もいました。 最後まで自分たちの力でやり遂げた子どもたちを誇りに思います。 本当によく頑張りました。 「自分で考えとは・・・」学習発表会！
5年生は劇「自分で考えるとは・・・」を発表しました。
5年生がこれまでに自分で考えてがんばってきたこと、協力してきたこと大きく4つの場面にして劇の中に入れました。 今回は、どんな場面にするのか、その場面での台詞も自分たちで考え作っていきました。 発表するのに、だれに何を伝えたいのかをよく考えて発表しました。 今日の発表は、これまでの中で、一番のできでした。これも、一人一人が、自分の役割を果たし、成功させたい！と考え行動した結果だと思います。 5年生！みんなよくがんばりました！！！    |
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