最新更新日:2022/03/25 | |
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和太鼓練習太鼓の姿勢そろばん学習定着
3年生は、昨年度そろばんはしていませんでしたが、慣れて、チャレンジしています。繰上りのパターン、10の合成になるか、5といくつで考えるか、普通にたせるか判断して操作します。
今日の給食(金)
ごはん 牛乳 わかさぎのこはくあげ チャプチェ みかん
わーい、プールだ!!
12日(木)子どもたちが待ちに待ったプール開きでした。少し肌寒かったのですが,元気よく活動できました。今回は低水位で,水に慣れることを目的に,顔つけやワニ歩きなどをしました。
今日の給食(木)
麦ごはん 牛乳 プリプリ中華いため とうふと青菜のスープ
今日の給食(水)
ごはん 牛乳 マーボどうふ ほうれん草ともやしのいためナムル
うさぎ当番 今日はエサも用意しました。
たてわりグループで輪番でウサギ小屋のそうじをしています。今年度は新しい小屋で,そうじもしやすくなりました。野菜の切れ端などうさぎの好物のエサを与えているのですが,すぐに食べつくしてしまいます。
この日の当番の子どもたちが,うさぎのエサとして草をたくさん用意してくれました。すぐに3羽ともえさにかぶりついていました。 以前にご協力いただいた方もおられますが,今後も,多少でも,うさぎのエサになるような野菜の切れ端などありましたら,お手数ですがいただけましたら大変ありがたく存じます。無理のない範囲でよろしくおねがいいたします。 わあ、でっかい!!
2年生で育てているズッキーニがぐんぐん育って、葉が顔より大きくなりました。花が咲き、実もでき始めています。隣の枝豆のところまで進出してきそうです。
3・4年生 西村さんにインタビューをしました。
総合的な学習の時間に,地域の西村明信さんに来校していただき,「農家の人の思い」についてインタビューをしました。「仕事はしんどいこともあるけど,作る喜びや,農家にしか味わえない楽しみがある」ということや,「食べていくために農家はとても必要な仕事である」といったことを教えていただきました。畑の事だけではなく,働く喜びなど,自分たちの将来につながるようなヒントも教わることができました。
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