京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/30
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

にこにこグループで遠足!動物園へ行きました

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5月13日は,にこにこグループでの遠足でした。

2年生は道中1年生と手をつなぎ,気遣いながら歩いていました。
園内でも1年生を常に気遣いながら活動していて,短い期間でお兄さんお姉さんになったなあと感心させられました。

また,2年生は動物園で職員さんから直接動物についてのお話を聞きました。
ゾウのお話です。

ゾウの種類のことから,京都市動物園にいるゾウの「美都」のことまで,子どもたちは、真剣にお話を聞いていました。

職員さんから「質問はありますか?」と尋ねられると,子どもたちから「トイレはあるんですか?」「なんで鼻が長いんですか?」などの質問が出て,子どもたちがゾウにとても興味をもっていることが伝わってきました。

丁寧に答えてくださった職員さん,ありがとうございました。

写真は、2年生がお話を聞いているところです。
この間、1年生は、ほかの動物を見ていました。

1年生とも仲良くなり,ゾウのことも知り,2年生にとってとても実りのある遠足になりました!

1日の最後は…

たくさんの活動をしてきた15日。
最後は,振り返りです。

「自ら考えて行動」することができていたか,
仲間と協力して活動できたか,
ルールやマナーを守って行動できたか…

子どもたちの振り返りを見ると,100点満点の1日ではなかったようです。
よかったところは,次の日も同じように。
よくなかったところは,次の日は「よかったところ」になるように。
次の日にどう活かすか,実際に行動に移せるかが大切です。
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おいしさに,みんなスマイル♪

とってきた魚以外の料理ももちろん,とってもおいしかったです!
「幸せ〜♪」「めっちゃおいしい〜♪」と,
みんなニコニコ笑顔でした。
出された料理は,ほぼ完食!
お魚もお肉もお野菜も,全部おいしかったです。
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おいし〜い♪

宿舎の方が用意してくださったご飯に加え,
地引網でとってきた魚たちも調理して出してくださいました!
「いただきます」の挨拶をした後,子どもたちが足早に向かった先は…

もちろん,お刺身やから揚げです!
特にお刺身は,あっという間になくなりました。
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はじめての たいりょくテスト

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体育の学習では,初めての体力テストを進めています。

写真は,上体起こしの様子です。

みんな,歯をくいしばってがんばっていました。

はなのみち おんどくはっぴょうかい

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国語科の「はなのみち」の学習で,音読劇発表会をしました。

登場人物の気持ちや,場面の様子を想像して,せりふを考えたり,動きをつけたりしました。

どのグループも,工夫がいっぱいでした。

お面をうれしそうにつける子どもたち,かわいかったです。

あさがおの めがでたよ!

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先日まいたアサガオの種が,続々と芽を出しています。

うれしそうに報告にきてくれた子どもたち。

真剣な表情で,みつけたよカードを書いています。

水やりを毎日がんばって,大きくなってほしいです。

宿舎に到着!

地引網が終わり,午後5時過ぎ…。
宿舎に到着しました!
宿舎での過ごし方やマナーを確認したあと,お風呂に入りました。
次はお楽しみの晩ご飯です。

なぜお楽しみかというと…?
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地引網の後は

地引網の後は,きれいな景色をバックに集合写真を撮ったり,
砂で汚れた足や靴を海水で洗ったり,
水でぴちゃぴちゃ遊んだり…と,楽しい時間を過ごしました。

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図書室の使い方

図書室の使い方を、図書支援員の先生にていねいに教えてもらいました。
調べたいものや読みたいものがあるときに、すぐに探せるように本の並び方を詳しく聞いたり、読書ノートにある本の分類についても詳しく学習しました。
子どもたちには、たくさんの本と出会い、学習に使ったり、好きな本を見つけて楽しんだりしてほしいと願っています。
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