図書室の使い方

図書室の使い方を、図書支援員の先生にていねいに教えてもらいました。
調べたいものや読みたいものがあるときに、すぐに探せるように本の並び方を詳しく聞いたり、読書ノートにある本の分類についても詳しく学習しました。
子どもたちには、たくさんの本と出会い、学習に使ったり、好きな本を見つけて楽しんだりしてほしいと願っています。

ゆで野菜盛り付け３

個性豊かな盛り付け！
目で見てもおいしいゆで野菜ができました！

ゆで野菜盛り付け２

ゆで野菜をおいしく見せるため、盛り付けの工夫をしました。
盛り付け？・・・アート？？？立体的な作品？もありました。

調理実習〜ゆで野菜2組

野菜のゆで加減を何度も確かめながら、おいしいゆで野菜を作りました。
酢・塩・サラダ油・こしょうで作ったソースもバッチリ！
大成功の調理実習でした。
今度は、各お家で、家族のために作ってみたいと言う声もたくさんありました。

ゆで野菜盛り付け１

ゆでた野菜をきれいに盛り付けました！

調理実習〜ゆで野菜〜1組

2回目の調理実習で「ゆで野菜」を作りました。
包丁、まな板の正しい使い方と、野菜のゆで方の学習です。
今回も、班で協力し、てきぱきと実習することができました。

友だちと協力して…

体育の学習で竹馬と一輪車の練習をしています。

友だちと協力して，支えたりアドバイスしたりして活動しています。

「先生見てください！○○さんが少し乗れようになりました！」という，“自分ができるようになった”という報告ではなく，“友だちができるようになった”という報告をたくさん聞きました。

お互いが上達できるように支え合い，喜び合えっている姿を見て，やさしい子たちだなと本当にうれしくなりました。

学習を通して，友だちや自分の良さに気づき，成長していってほしいと思っています。

大漁だ〜！！

網の中には大漁の魚が！
子どもたちは大喜びで，網の中の魚に向かって行きます。
みんなで協力して，魚をつかんで大きな箱の中に集めていきました。

きっと子どもたちの心の中は，大漁の喜びと晩ご飯への楽しみでいっぱいだったことでしょう。
お世話になった漁師さんにお礼を言って，さぁ宿泊する宿舎にLet's go！

さらに引っ張っていくと・・・

さぁ，どんどん網が浜に近付いてきました。
水を吸った網が重たく，軍手がびちょびちょになりながら引っ張って行きます。

「魚入ってないなあ…」と，暗い雰囲気になりかけたそのときです！
網の先を見て「あっ！！！」という声があがりました。

網のひもの先をお互いに持って…

船が海に出て，網を広げました。
その網の先を１組と２組でお互いに持ちます。
「せーの！」で引っ張っていくと，５６人全員の力でどんどん網がこちらに近付いてきます。
魚は入っているかな！？とわくわくしながら，重たい網を一生懸命引っ張りました。