最新更新日:2024/05/24 | |
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Ben先生と英語を楽しんだよ! 【3年生 英語活動】
今日は方向の言い方を知りました。
「Go straight」「Turn right」「Turn left」の3種類を習いました。最近学習したローマ字を使って何とか黒板に書いてある英語を読もうと頑張る子どももいました。 最初は右と左で混乱している子どもが多かったのですが,何回もゲームをしているうちに少しずつ覚えられるようになってきました。 次の時間も楽しみです! 右往左往!ソフトバレー! 4年
今,体育でソフトバレーボールをやっています。
先日もお伝えしましたが,みんな,ボールを追いかけて右往左往しています。 ラリーがなかなか続かず,苦労していますが,授業の終わりには,ラリーを続けて,アタックだ! 職業体験3組 4年
昨日の職業体験は,3組でした。
ゲームやクイズ,掃除や配膳まで,いろいろな仕事ができたようです。 この体験で,大人になった時の選択肢は増えたかな? 風やゴムのはたらきを調べよう【3年 理科】送風機を使って車を走らせ距離を測りましたが,思ったよりもよく走り,ふれあいホールの全面を使わなければ実験できないほどでした。「風うけが無いと,あまり進まない。」ということに気がついた子もいました。風うけがあるのと、無いのと…次の実験は,その違いを調べてみましょう。 スーパーマーケットの見学 4【3年生 社会】スーパーマーケットの見学3 【3年 社会】スーパーマーケットの見学2【3年生 社会】スーパーマーケットの見学【3年生 社会】店内見学で,まず子ども達が気がついたのは,「ポイント5倍」です。なるほど…,ポイントがたくさん付くとなれば,たくさん買い物をしたくなりますね。 次に目をつけたのは,生魚に貼ってあるシールに書いてあった「フライ・ムニエルにどうぞ」です。こうやって書いてくれていると,どんな料理に使えるのか分かりますね。他にも「今が旬」なんてシールもありました。 1ねんせい どうとく 「できるかな げえむ」
1年生の道徳では,『できるかな げえむ』をやりました。1年生になって,できることがたくさんあります。今回は,教師の指示が書いてあるカードをめくりながら,カードの指示ができるかやってみました。「せーの!」でカードをめくると…
「よっしゃー!きれいになった。」 「いくよ!できる,できる。」 といいながら,グループの仲間と一緒に活動していました。また,授業の後半には,片付けをしようとしないめんどくさがり屋のポンちゃんに,「みんななら,どんな風に伝えるかお手紙を書いてみよう。」と投げかけると… 『きちんとかたづけはしたほうがいいよ。きっときもちいいよ。』 『ぼおるもちゃんともとにもどそうね。つぎのひとがつかいやすいよ。』 『ぽんちゃん,がんばってかたづけてみようね。』 と手紙に書いていました。友だちに優しく声をかけようと考えているようです。実際にクラスでもそのような姿がどんどんみられるよう期待しています☆ 1ねんせい ずこう 「おはなしのえ」
1年生のみんなにとって「おはなしのえ」は初めての取り組みです。
教師が本の読み聞かせを行い,その話を聴いて子どもたちは絵をかきます。1年生にとって,物語を聴いただけで,絵のイメージをわかすのはとても大変な作業です。 そこで,イメージをふくらませられるよう,具体物を見せるような手立てを行いますが,子どもたちは楽しそうに下書や絵をかきます♪ 「ぼくの,こんなかんじ!」 「わたしは,こんなふうになったよ。」 いろいろな絵が画用紙にあふれます☆ すてきな おはなしのえ をかんせいさせようね! |
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