粘り続ける子はかっこいい…！

　以前にも書きましたが，四錦の百人一首完全制覇への道は『赤１』から始まり，最終が『橙２』です。

　完全制覇をすっかりあきらめて，覚えることすらしない子が増えている中で，今でもあきらめることなく挑戦し続けている子がいます。３月中に…　何とか今の学年のうちに…
という気持ちが強いようです。担任の働きかけで教室の中に「頑張ろう！」という空気ができているクラスの子の「粘り」は目を見張るものがあります。最後まで挑み続ける子を応援したいと思います。

　今日，完全制覇者が誕生しました。５年生です。おめでとう！！

4年生になったら・・・！

　3年生は，今日，クラブ見学がありました。色々なクラブ活動を一通り見て回りました。「4年生になったら，○○クラブに入りたい」と気もちが膨らんだようです。

図工展鑑賞〜楽しみました

２月１８日〜２０日まで図工展を行っていました。
たくさんの作品が体育館いっぱいに展示されていました。
「これ、○年生のときつくったなぁ」「これはやってない。」など６年生ならではの話をしながら、鑑賞を楽しみました。

じょうずになってきました

ボールけりゲームも終盤です。始めたばかりの頃に比べると，どの子も自分から進んでゲームに参加できるようになってきました。パスがつながったり，シュートが決まったりするととても嬉しそうです。

これが『れんげ』のたね！

今日の６時間目、５年生がビオトープの田んぼにれんげの種をまきました。
春には、れんげ畑になりますように・・・。

助けていただきありがとうございます

今日は、英語ボランティアの活動の日でした。
たくさん来ていただき、予定していた作業をすべて終わっていただきました。
本当に助けていただきありがとうございます。

今日、作っていただいたものは，２８日（金）の５時間目の『にこにこイングリッシュ』の時に使います。

あと１カ月の係活動をさらにがんばろう！

　学級活動で，今までの係活動をふり返りました。そして，あと１カ月で何ができるか，さらに良くしていくためにはどうすればよいかを，考えました。その後に，係の代表が自分たちの決意を発表しました。

はこの形

算数の時間に「はこの形」を学習しています。今日は，自分の持ってきた箱を使って，面の数や形を調べました。実際に箱を使って調べてみると色々なことがわかり，子どもたちはどんどん新しい発見をしていました。次の時間に調べてわかったことを交流する予定です。

わくわく音楽室

音楽室で合奏の勉強をしました。いつもは教室で学習しているので，音楽室へ行くだけで子どもたちはドキドキ。初めて演奏する楽器もあり，みんな合奏を楽しんでいました。

リベンジ成功！完全制覇達成！！

　２月２０日朝，校門前の登校指導から戻って来ると，職員室前の廊下で私を待っている５年生。『百人一首』を言いに来た子です。

　実はこの子は昨日も言いに来たのですが，途中で頭が真っ白になって残念ながら失敗しました。悔しさの分だけ家でみっちり練習してきたんだと思います。だから『朝いち』なんですね。

　彼女が挑戦しているのは『橙２』，つまり『百人一首』の最終回。昨日のリベンジに見事成功して完全制覇を達成しました。おめでとう！