オータムフェスタ・和太鼓

　部活和太鼓のメンバーもオータムフェスタで演奏しました。

　太鼓の先生の熱心な指導で徐々に叩けるようになってきています。いろんなところで叩かしていただいたおかげで，舞台度胸もついてきました。

オータムフェスタ・四錦子ども音楽隊

　２７日（日）はよしだ学園で恒例の『オータムフェスタ』が開催されました。

　アトラクションに四錦子ども音楽隊が出演しました。こんなふうに発表の場があるというのは幸せなことです。みんな，ドキドキしながらも頑張りました。

『おもしろ実験講座』 ２

　子どもたちのファイバーツリー作りをサポートしてくれたのは，京都大学の学生さんたちです。白衣姿がやっぱりサマになっていますね。

　お世話になりました。ありがとうございます。

『おもしろ実験講座』 １

　１０月２６日（土），『おもしろ実験講座』が開催されました。

　低学年の子もたくさん参加して，ファイバーツリーを手作りしました。

高校とのジョイント学習（４）

　ジョイント学習を終えて，いよいよ高校生のお兄さん・お姉さんとお別れです。

　感謝の気持ちをまっすぐに伝えて，総合博物館を後にします。来る時に降っていた雨がいつの間にか止んでいました。

　日吉ケ丘の皆さん，ありがとうございます。大野館長先生，ありがとうございます。

高校とのジョイント学習（３）

　日吉の子，失礼！　日吉ケ丘の生徒はみんなステキな高校生でした。小学生にも分かるようにと，レクチャーの中で使う言葉を選んだり，言い方をできるだけ簡単なものにしたりしてくれました。

　思っていたよりはるかにみんな優しくてかっこいい高校生でした。

　四錦の卒業生もいたようです。

高校とのジョイント学習（２）

　高校生が１０のブースに分かれて班行動の小学生にレクチャーします。

　テーマは，◎甲冑について　◎熊の剥製について　◎今の象，昔の象　◎ランビルの森（ボルネオ島の熱帯雨林）　◎トゲアリの話　◎サルとヒトのちがい　◎動物の脳の大きさを比較する　◎ゴキブリの話　◎化石にみる進化の話　　◎クワガタの話　の１０です。

　どれも興味をそそられるものばかりですね。

高校とのジョイント学習（１）

　２５日（金）の午後，３年生と一緒に雨の中を京大総合博物館へ向かいました。

　日吉ケ丘高校と合同の総合的な学習の時間です。高校生がそれまでに調べたことを四錦の３年生に教えてくれるという内容です。

　さて，３年生に伝わるでしょうか？　相当簡単な表現をしないと…，小学生は手ごわいぞ〜。

「何回グルグル回しますか？」

　５年生がスチューデントシティ学習に出かけている時に学校では午前中の４時間を使って，３年生・４年生対象の茶道教室がありました。１クラス１時間という感じで，茶道体験をさせてもらいました。

　お茶をたてるのではなくて，お客様としてお点前を披露してもらう，つまり，お・も・て・な・しされる側です。４年生は全員が昨年の経験者ですが，３年生の中には初お茶体験の子がいて，とても喜んでいました。

　お世話くださったのは吉田学区の女性会の皆さんです。台風が接近する雨の中を皆さんに来ていただき感謝しています。ありがとうございます。

スチューデントシティ学習（３）

　仕事の体験は５年生にとってはとても楽しいようです。生き生きして見えます。

　ただ，ここでの学習で学んでほしいのは「人とのつながり」です。つながるための基本は挨拶。さわやかで気持ちのいい挨拶。

　私はどうしても学校に戻らねばならなかったので，１１時ごろまでしか見ていませんが，子どもたちはどの子も緊張感いっぱいに頑張っていました。

　「やる時はやる子どもたち」です。これもかっこいいですね。